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印尼文(印尼語)
技檢◆氣體燃料導管配管-丙級
捷運◆行銷企劃
最新試卷
115年 - 115-2 專技高考_社會工作師:社會工作研究方法#142849(44題)
115年 - 115-2 專技高考_社會工作師:社會政策與社會立法#142848(42題)
115年 - 115-2 專技高考_社會工作師:社會工作#142847(42題)
115年 - 115-2 專技高考_社會工作師:社會工作直接服務#142846(42題)
115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師:衛生行政與管理#142845(43題)
115年 - 115 專技高考_公共衛生師:環境與職業衛生#142844(42題)
115年 - 115 專技高考_公共衛生師:健康社會行為學#142843(42題)
115年 - 115-2 專技高考_驗光師:視覺光學#142842(50題)
115年 - 115 專技高考_驗光師:視光學#142841(50題)
115年 - 115-2 專技高考_驗光師:隱形眼鏡學與配鏡學#142840(50題)
最新試題
119. 將某額定為 220 伏特、1000 瓦特之電熱器,以 110 伏特的電源供電,若要產生 75000 焦耳熱量,需供電多少分鐘? 初等考 114 (A)2.5 (B)5 (C)7.5 (D)10
118. 2 歐姆電阻所消耗的功率為 18 瓦特,其通過之電流為何? 初等考 114 (A)1 安培 (B)2 安培 (C)3 安培 (D)4 安培
117. 電熱器為 20Ω,連接至 110V 的電壓源,若連續使用 24 個小時,試求總消耗電量為多少度﹖ 台鐵 113 (A)5.53 度 (B)14.52 度 (C)28 度 (D)132 度
最新申論題
四、”Learning in the context of educating is a process under the deliberate control of the learner” 試詮釋其意義。(25分)
三、「子日:愛之,能勿勞乎?忠焉,能勿誨乎?」《論語.憲問》試評述這句話的教育涵義。(25分)
二、如果我們肯定教育工作是一種專業,那麼您認為教學生涯是一種平淡平實的生涯,還是一種繽紛璀璨、多采多姿的生涯?為什麼?(25分)
最新課程
【高普考】會計法規概要/會計審計法規
講師:
0000
簡介:
以PPT之形式呈現課程。
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講師:
IDeath
簡介:
111555555
國中會考國文
講師:
tina
簡介:
整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目。
最新主題筆記
警察命令
課程:
警察◆警察法規|依考點系統整理22章,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 2 章 警察任務、職權與警察組織
描述:
學習重點 警察法第9條所列八款警察職權,第1款即為「發布警察命令」。警察職權行使法第2條第2項所稱之「警...
中央與地方警察事權分配
課程:
警察◆警察法規|依考點系統整理22章,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 2 章 警察任務、職權與警察組織
描述:
學習重點 掌握憲法、警察法及警察法施行細則對中央與地方警察事權的基本劃分:「警察制度」中央立法,「警...
中央警察主管機關、教育設備標準與中央警察機關層級
課程:
警察◆警察法規|依考點系統整理22章,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 2 章 警察任務、職權與警察組織
描述:
學習重點 內政部「掌理」全國警察行政,並指導監督各直轄市警政、警衛及縣(市)警衛之實施;警政署則「執...
最新討論
27.TNFD 的 LEAP 方法中,哪一階段專注於識別組織對自然的依賴和影響? (A)定位(Locate) (B)評價(Evaluate) (C)評估(Assess) (D)準備(Prepare)
43. Treffinger 提出自我引導學習模式(Self-directed Learning Model),下列哪些學習方式符合其最後層次的自我引導?甲、教師與學生訂定學習合約乙、評量學習結果由學生互評丙、學生自行決定學習內容丁、評量學習結果由學生自評(A) 甲乙 (B) 甲丙 (C) 乙丁 (D) 丙丁
44. 下列哪些做法符合《十二年國民基本教育課程綱要》的資優教育措施?甲、彈性學習課程可安排資優學生的獨立研究課程乙、規劃資優生的數學領域課程,屬於部訂課程其內容不能調整丙、專題與議題探究課程屬校訂課程,主要設計給資優學生課程使用丁、資優生的課程可依三面九項核心素養規劃調整(A) 甲乙 (B) 甲丁 (C) 乙丙 (D) 乙丁
(四)請問流體在x方向運動時可能受到的剪切應力對應到上述方程式中的 那些項次?請解釋該項次的動力學意義。(6 分)
一、生成式 AI 迅速滲透影音產製生態,重塑創作門檻與產業分工,引發低質內容氾濫、偽技術濫用與侵權倫理爭議等。請說明生成式 AI 對於影音產業的負面衝擊為何?(15 分)政府應該提出那些政策來因應?(10 分)
一、自日治時期以迄當代,臺灣新文學的發展,醫師往往作為社會文化運動的領導者,同時又身兼文學作家,樹立文學的新典範。請舉兩位既是醫師又是作家的代表作品,分析其文學所具有的時代精神與藝術表現。(25分)