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綜合科目:含民法、票據法、銀行法、民事訴訟法、強制執行法、金融控股公司及銀行業內部控制及稽核制度實施辦法
金融數位力、邏輯推理
技檢◆印前製程-圖文組版項-丙級
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理:軟體專案管理研究#145845(11題)
115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理:高等資料庫設計#145844(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_電力工程:控制系統#145843(10題)
115年 - 115 高等考試_二級_土木工程:土壤力學(包括基礎工程)#145842(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_電力工程:電力電子#145841(20題)
115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性:生物統計學研究#145840(14題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術:生物化學#145839(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_土木工程:高等鋼筋混凝土學與設計#145838(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水利工程:高等流體力學#145837(10題)
115年 - 115 高等考試_二級_土木工程:高等工程力學(包括材料力學)#145836(8題)
最新試題
146. 以一含內阻之電源提供負載功率,當負載獲得最大輸出功率時,其傳輸效率為何? 鐵路、國安特考 112 (A)25% (B)50% (C)60% (D)80%
145. 以 KCL 求解右圖示電路時,下列何者為節點 Vb 之正確表示式? 初等考 114 (A)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 = 0 (B)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 + (Vb – Vc)/R2 + R4 = 0 (C)(Vb – Va)/R1 + Vb /R3 –(Vb – Vc)/R2 = 0 (D)(Vb – Va)/R1 + (Vb – Vc)/R2 = 0
144. 如下圖所示之電路,則電流 I 為多少安培? 初等考 114 (A) –2 (B)\( \frac{4}{3} \)(C)4 (D)6
最新申論題
四、通過 ISO/IEC 17025 國際標準認證是維持鑑識科學實驗室品質的重要方式之一,該國際標準中要求實驗室對於量測之設備需評估其量測不確定度,試說明何謂「量測不確定度」?並舉例說明 1 種以上評估及計算方式。
三、試說明紅外線攝影及螢光攝影之原理與運用時應注意事項,並各舉一例其技術在刑案現場之應用。
(四)進行指紋比對時,研判兩枚指紋為個化結果之條件,除需紋型相符外,另需達 12 個指紋特徵點相符,其理由何在?(10 分)
最新課程
幼兒教育及照顧法
講師:
Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
師資培育法
講師:
Mark
簡介:
何謂師資培育法 何謂師資培育生
幼兒教育及照顧法施行細則
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Mark
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本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則
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國二下
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地理
經濟學
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經濟學 個體經濟學 總體經濟學
兩部訂價法(two-part tariffs)
課程:
經濟學(上)
章節:
獨占市場
描述:
修訂第1級差別定價的缺點達到完全剝奪消費者的CS!
最新討論
4.自然存在的α粒子發射體其原子序都大於82,但唯一例外的是: (A)147Sm (B)147Pm (C)252Cf (D)144Pr
13. 汽車駕駛人,駕車在鐵路平交道超車,處新臺幣 1 萬 5,000 元以上 9 萬元以下罰鍰。因而肇事者, (A)吊扣駕駛執照 3 個月 (B)吊銷駕駛執照 (C)註銷駕駛執照 (D)吊扣駕駛執照 4 年。
24. 依司法院大法官解釋,關於獨立行政機關,下列敘述何者錯誤? (A)獨立行政機關的設置,對行政一體及責任政治原則有所減損 (B)獨立行政機關的首長,必須由行政院院長於提名時指定,否則即屬實質剝奪行政院的人事決定權 (C)獨立行政機關須為追求憲法上公共利益,所職司任務具有特殊性,立法者方得設置 (D)獨立行政機關以聽證程序決定重要事項,任務執行績效透明、公開是其得以合憲存在的重要理由
9. 關於《黃帝內經》的「子午流注養生圖」下列何者為非?(A)23-1時為膽經絡流注、宜熟睡。(B)7-9時為胃經絡流注、宜吃早餐。(C)11-13時為心經絡流注、宜排便。(D)17-19時為腎經絡流注、宜運動
複選題10. 小明近視500多度,如度數持續增加,可能會出現哪些情形?①飛蚊症 ②青光眼 ③結膜炎 ④視網膜剝離 ⑤黃斑部退化 (A)①③⑤ (B)①②④ (C)②③⑤ (D)②④⑤
11. 身為健康與護理教師,應熟悉以下課程中各項核心概念與重要政策內容。截至2026年4月,我國教育部所公布之數位/網路性別暴力共有「X」種類型;2020年美國心臟協會(AHA)將「生存之鏈」分為「Y」個步驟;聯合國永續發展目標(SDGs)共有「Z」項目標;全面性教育課程架構則包含「S」大核心概念。上述X、Y、Z、S所對應之正確數字組合為何?(A) X = 9, Y = 5, Z = 17, S = 9。(B) X = 10, Y = 6, Z = 17, S = 8。(C) X = 8, Y = 6, Z = 17, S = 8。(D) X = 10, Y = 5, Z = 17, S = 8