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115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-甲(機電)：電機(工)機械#144686(50題)

115年 - 計程車執業登記測驗：臺南市地理環境_是非題 201-246（2026/09/09 更新）#144654(46題)

115年 - 計程車執業登記測驗：臺南市地理環境_是非題 151-200（2026/09/09 更新）#144653(50題)

115年 - 計程車執業登記測驗：臺南市地理環境_是非題 101-150（2026/09/09 更新）#144652(50題)

115年 - 計程車執業登記測驗：臺南市地理環境_是非題 51-100（2026/09/09 更新）#144651(50題)

115年 - 計程車執業登記測驗：臺南市地理環境_是非題 1-50（2026/09/09 更新）#144650(50題)

115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類、技術士工程類(限原住民族報考)：專業科目B_電腦繪圖(AutoCad)#144616(50題)

115年 - 115 臺南市政府及所屬各機關學校約聘（僱、用）、臨時人員集中辦理公開甄選口試一般性考題題庫#144594(50題)

115年 - 財物及勞務採購作業-是非題 251-264（115/08/28 更新）#144578(14題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科阿拉伯文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（阿拉伯文）#144576(23題)

40. 由化學或電化學反應會造成俥葉表面產生何種現象？ (A)腐蝕 (B)脆化 (C)硬化 (D)軟化

39. 下列何者為冷凍循環系統主要損耗功率之過程？ (A)冷凝過程 (B)蒸發過程 (C)膨脹過程 (D)壓縮過程

38. 當造水機給水倍率合適且排鹽泵工作正常時，蒸發器內部鹽水的水位應為何？ (A)應遠低於上管板 (B)應與上管板等高 (C)應稍高於 上管板 (D)應遠高於上管板

(二)若稽徵機關以戊不為同意為理由，逕行駁回其申請，是否合法？（25 分） 參考條文 〈土地稅法〉 第 4 條 土地有左列情形之一者，主管稽徵機關得指定土地使用人負責代繳其使用部分之地 價稅或田賦： 一、納稅義務人行蹤不明者。 二、權屬不明者。 三、無人管理者。 四、土地所有權人申請由占有人代繳者。 土地所有權人在同一直轄市、縣（市）內有兩筆以上土地，為不同之使用人所使用時， 如土地所有權人之地價稅係按累進稅率計算，各土地使用人應就所使用土地之地價 比例負代繳地價稅之義務。 第一項第一款至第三款代繳義務人代繳之地價稅或田賦，得抵付使用期間應付之地 租或向納稅義務人求償。

二、丙死亡後，其所有之一筆土地由子女丁及戊共同繼承。在該筆土地之上 建有一棟房屋。早在丙死亡前，即將該棟房屋贈與給戊。丁認為該筆土 地實際上係由戊占有使用，自己卻還要分擔一半地價稅，並不公平。丁 乃依據土地稅法第四條第一項第四款規定向稽徵機關申請指定戊代繳 該筆土地之地價稅。 (一)請問課徵地價稅之正當性依據為何？（25 分）

(二)本件應准許甲申請分單，由甲與乙各自負擔一半之補稅與罰鍰款項。 （25 分）

核醫國考複習

講師：RadiationWhy

簡介：依據不同生理系統分別介紹各個核醫檢查，以培養國考的作答技巧為主要方向，並搭配臨床實例與影像來加強考生...

國一上英文課程（七年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國一上學期英文單字口訣記憶課程，現在進行式、人稱代名詞、現在簡單式的英文課程，有遊戲+講義+測驗與...

國二上英文課程(八年級)-康軒版

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題組

課程：國中自然會考總複習
章節：綜合題組(跨章節或跨科題組)

電與生活、電流化學效應

課程：國中自然會考總複習
章節：國三理化

電與磁

課程：國中自然會考總複習
章節：國三理化

8.目標設定的 SMART 原則當中的 M 係指以下何者？ (A)明確特定(B)可衡量(C)可達成 (D)可調適

70.下列有關臨床上使用 omeprazole 的敘述，何者最正確？ (A)結構不具有手性中心（chiral chiral center） center (B)為單一(S)-form 立體異構物 (C)為單一(R)-form 立體異構物 (D)為消旋（racemic）混合物

41 地方自治團體依法律、上級法規或規章規定，在上級政府指揮監督下，執行上級政府交付辦理之非屬 該團體事務，而負其行政執行責任之事項，為下列何者？ (A)委任事項 (B)委辦事項 (C)委託事項 (D)委外事項

7. 下列哪一個是風車編法 (A) (B) (C) (D)。

28.「通用設計學習原則」(Universal Design for Learning,UDL)強調課程設計應提供哪三種彈性？(A)彈性座位、彈性時間、彈性評分(B)多元表徵、多元行動與表達、多元參與(C)多元語言彈性、多元文化彈性、認知教學彈性(D)個別化教育目標彈性、個別化學習評量彈性、個別化教材教學彈性

49.關於條件之敘述，下列何者有誤？(A)契約附有停止條件者，於條件成就時，發生效力(B)契約附有解除條件者，於條件成就時，需經當事人以意思表示為之，始失其效力(C)契約附有停止條件者，於條件已屬不能成就時，則該項契約自無法律上效力(D)契約附有解除條件者，於條件已屬不能成就時，則該項契約為無條件