最新資料

大地工程基礎學科(二)

大地工程基礎學科(三)

大地工程基礎學科(四)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育計畫與評鑑研究#145759(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：圖書檔案管理研究#145758(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（兩岸組一）：政治經濟學理論與全球化#145757(3題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：作物生理學#145756(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：文化政策與文化研究#145755(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）、一般行政（兩岸組一）：行政學研究#145754(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：高等作物學#145753(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）：漁業法規研究（包括漁業法、漁港法、漁會法及其施行細則）#145752(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（兩岸組一）：大陸政策與兩岸關係（包括兩岸關係相關法律及其施行細則、兩岸關係的國際因素、兩岸政策與協商）#145751(4題)

115年 - 115 高等考試_一級_衛生技術：策略規劃與問題解決#145750(4題)

40. 由化學或電化學反應會造成俥葉表面產生何種現象？ (A)腐蝕 (B)脆化 (C)硬化 (D)軟化

39. 下列何者為冷凍循環系統主要損耗功率之過程？ (A)冷凝過程 (B)蒸發過程 (C)膨脹過程 (D)壓縮過程

38. 當造水機給水倍率合適且排鹽泵工作正常時，蒸發器內部鹽水的水位應為何？ (A)應遠低於上管板 (B)應與上管板等高 (C)應稍高於 上管板 (D)應遠高於上管板

(三)甲於 113 年 1 月 1 日，為向辛銀行借款，以 A 屋設定抵押權於辛銀 行。倘 A 屋於 114 年 5 月 25 日因第三人癸之過失致有滅失情事。甲 死亡後，丁、戊主張自己是受遺贈人，癸應優先向其賠償；辛銀行則 主張其借款債權屆期未受清償，癸應優先向其給付。何人之主張為有 理由？（25 分）

(二)丁、戊各以其未能取得遺贈債權為由，分別向丙、庚請求損害賠償， 有無理由？（25 分）

(一)甲預立之第 1 份遺囑、第 2 份遺囑是否有效？（25 分）

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講師：【站僕】摩檸Morning.

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學測英文考前攻略

講師：Terry Tung

簡介：注意事項：此課程內容和「學測英文」內容相同，只差別在展現方式不同，請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...

108課綱【必修地科】

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：本課程供大家深入學習地球科學使用，若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義，雖以必修地科為基本...

3.25

描述：1~500

中央法規標準法必考重點整理

描述：中央法規標準法重點 S2 法律得定名為法、律、條例或通則。 S3 各機關發布之命令，得依其性質，稱規程、規則...

法律種類整理

描述：法律種類 (一)成文法與不成文法： 以是否具有一定的立法、公布程序及條文、法典形式為區別。 成文法又稱制...

59. 下列有關動態評量(dynamic assessment)的敘述，何者不正確? (A)可以操作的、動作表現的、流動性的評量方式都是動態評量 (B)評量者與學習者的活動性(activity)與評量結果的可變性 (modifiability)是動態評量的兩個重要概念 (C)在傳統的標準化與靜態性評量無法偵測學生真正的能力時，便有動態評量模式 以補足標準化測驗的缺失 (D)其意涵為主試與受試大量地互動，以及評量與教學的結合，著重認知歷程的瞭 解及認知功能持續變化之確定

23 有關警械使用之程序及注意事項，下列敘述何者錯誤？ (A)使用前應表明身分，著制服或出示足資識別之警徽或執行職務之證明文件 (B)使用時應注意比例原則，非情況急迫應注意勿傷及其人致命部位 (C)使用後應先將現場受傷民眾立即通報救護或送醫，全案處理完畢後再將使用情形以書面層報該管長官 (D)使用槍械致人傷亡時，所屬警察機關應立即指派專人協助用槍人涉訟法律扶助，並提供心理諮商輔導

8 關於室內空氣污染源及其對健康的影響，下列敘述何者錯誤？ (A)辦公室事務機產生的空氣污染物主要為一氧化氮 (B)建材來源的空氣污染物主要為甲醛等揮發性有機物 (C)生物性污染物可能造成過敏、刺激呼吸道與傳染病 (D)石棉可能造成肺癌與矽肺病

218. 紅磚牆體砌築施工每日收工時所留接頭是下列何種型式的接頭？ (A)十字型(B)順丁型 (C)階梯型 (D)交丁型 。

10 依稅捐稽徵法規定，稅捐之徵收，於徵收期間屆滿前已移送執行者，自徵收期間屆滿之翌日起，幾年內未 經執行者，不再執行？ (A)3年 (B)5年 (C)7年 (D) 10 年

18.有關幼兒社會認知發展的描述，下列何者錯誤？ (A)幼兒可以分辨自己和他人擁有不同的感受與觀點，但容易混淆彼此的觀點。 (B)持有慾望心智理論的幼兒，認為他人的行動反映其慾望。 (C)四歲幼兒大多已能理解他人的錯誤信念。 (D)幼兒表現出隱瞞或說謊行為，顯示已具備次級錯誤信念的理解能力。