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115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:英文#142531(25題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:國文#142530(25題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:臺灣自然及人文地理#142529(60題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:郵政法規大意(含郵政法及郵件處理規則)及交通安全常識(含道路交通安全規則第四章、道路交通管理處罰條例及道路交通事故處理辦法)#142528(50題)
115年 - 115 臺北捷運公司新進行車專員(一般及原住民類)、 技術專員(常年大夜班維修類)甄試試題:綜合科目 2(數理邏輯、捷運 法規及常識)B#142527(50題)
115年 - 115-3 保險事業發展中心辦理_永續發展基礎能力測驗試題:永續發展基礎能力測驗#142526(80題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(五)(包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142525(80題)
115年 - 115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(四)(包括口腔顎面外科學、牙科放射線學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142524(80題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(六)(包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142523(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:解剖學與生理學#142522(80題)
最新試題
50. 一材料元素承受雙軸向應力作用,$\sigma_n = 200 \text{ MPa}$ 張應力,$\sigma_n = -100 \text{ MPa}$ 壓應力。則此材料內所產生之最大剪應力 $\tau_{max}$ 及作用面上之正交應力 $\sigma_n$ 各為多少 MPa? (A) \( \tau_{\max} = 150, \sigma_n = 50 \) (B) \( \tau_{\max} = 100, \sigma_n = 50 \) (C) \( \tau_{\max} = 50\sqrt{3}, \sigma_n = 150 \) (D) \( \tau_{\max} = 150\sqrt{3}, \sigma_n = 50 \)
49. 如圖所示,有四條繩索 AB、BC、CD 與 CE 懸吊 $W = 900 \text{ N}$ 之物體。若繩索 AB 與 CD 呈現水平現象,試求繩索 CE 之張力 $T_{CE}$ 為多少 N? (A) \( 900\mathrm{N} \) (B) \( 1350\mathrm{N} \) (C) \( 1500\mathrm{N} \) (D) \( 2000\mathrm{N} \)
48. 某駕駛以 $20 \text{ m/s}$ 的速度開車,突然發現前方有障礙物。已知駕駛的反應時間(從看到障礙物到踩下煞車的空窗期)為 $0.5$ 秒,踩下煞車後的減速度為 $5 \text{ m/s}^2$。請問從看到障礙物到車輛完全停止,車輛總共前進了多少距離? (A) $40 \text{ m}$ (B) $50 \text{ m}$ (C) $60 \text{ m}$ (D) $10 \text{ m}$
最新申論題
(2)Please compare and contrast the RCEP with the CPTPP (Comprehensive and Progressive Agreement for Trans-Pacific Partnership). (10%)
(1)Please briefly explain the RCEP (Regional Comprehensive Economic Partnership). (5%)
(2)Please apply the absolute purchasing power parity to derive the relative purchasing power parity stating that the percentage change in the exchange rate between two currencies over any period equals the difference between the percentage changes in national price levels. (10%)
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性別平等教育法 第 15 條
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第 二 章 學習環境及資源
描述:
學校應積極維護懷孕學生之受教權,並提供必要之協助。
性別平等教育法 第 16 條
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第 二 章 學習環境及資源
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教職員工之職前教育、新進人員培訓、在職進修及教育行政主管人員之儲訓課程,應納入性別平等教育之內容;其...
性別平等教育法 第 17 條
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第 二 章 學習環境及資源
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學校之考績委員會、申訴評議委員會、教師評審委員會及主管機關之教師申訴評議委員會之組成,任一性別委員應...
最新討論
45. 下列有關綠茶之說明何者錯誤? (A)不揉捻 (B)不萎凋 (C)不發酵 (D)不焙火 。
46. 「鐵觀音茶」其發酵程度約 (A)10% (B)30% (C)70% (D)90% 。
47. 下列何者不屬於綠茶? (A)龍井 (B)文山包種茶 (C)玉露茶 (D)碧螺春 。
8.有關柵板(grid)之敘述,下列何者正確? (A)柵板只會吸收散射線,不會吸收主射束 (B)光柵比(grid ratio)越高,病人輻射劑量增加 (C)身體厚度小於 15 公分時,可不需要使用柵板 (D)柵板只適合用在當 SID 為 100 公分的時候
9.進行小腿(lower leg)X 光攝影時,靠近膝關節處放在陰極方向;靠近踝關節處放在陽極方向,其原因為 何? (A)靠近陰極方向的光子數比靠陽極方向多 (B)靠近陰極方向的光柵比(grid ratio)比靠陽極方向高 (C)靠近陰極方向的焦斑(focal spot)尺寸比靠陽極方向小 (D)靠近陰極方向的濾片(filter)厚度比靠陽極方向小
36. 有關執行工作安全分析之相關內容及流程,下列敘述何者有誤? (A)可與TBM – KY搭配辦理 (B)第一步是辨識潛在風險 (C)需第一線作業人員共同參與 (D)分析者原則由領班擔任