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14.缺乏共同注意力的幼兒最可能產生下列哪一種問題? (A)會碰到社交互動困難 (B)容易出現衝動的問題 (C)無法專心於生活學習 (D)會有智能障礙的情形

21.佳佳不喜歡收拾玩具,令父母很傷腦筋。媽媽告訴佳佳如果可以玩一樣收一樣,並且 在 10 分鐘內收拾完,就帶她去公園玩溜滑梯。媽媽使用了下列哪一種增強? (A)代幣增強 (B)次級增強 (C)社會增強 (D)原級增強

22.小清患有注意力缺失與過動障礙(Attention-deficit / hyperactivity Disorder, ADHD),在團體討論時很容易分心到處走動或是用手推旁邊的幼兒。老師可以採取下列哪些輔導策略?  甲、到處走動時取消其自由活動時間  乙、座位安排盡量避免靠近門窗  丙、安排情緒較成熟的幼兒坐在他旁邊  丁、提供小清當小幫手的機會 (A)甲乙丙 (B)甲丙丁 (C)乙丙丁 (D)甲乙丙丁

50. 有關豎靈用品中的童男女之敘述,下列何者有誤? (A)又稱金童玉女 (B)深恐亡靈於陰間無人照顧而準備 (C)放置在亡者魂帛之左右 (D)又稱桌頭嫺 。

51. 關於天主教信徒的殯葬儀式中,下列何者有誤? (A)天主教入殮禮中:主禮一人(應由神父或執事擔任,若沒有,傳道員或信友亦可)、帶領員一人、禮儀協助者一員 (B)遺體在沐浴、更衣、化妝後,請神父主持入殮禮、獻香、灑聖水後移置棺木入殮 (C)教友棺內不可放十字架或唸珠等物品 (D)準備十字架、聖水、聖水容器、灑聖水棒(新鮮樹枝或花朵 亦可代替)、禮儀流程單 。

52. 道教的靈魂觀影響民間喪葬習俗,關於道教對於死後世界的敘述,下列何者有誤? (A)道教認為人死後,魂昇于天,魄歸體中五臟,人之生稟以精氣神,氣散則亡;為使死者早脫迂腐之苦,借以火光之氣,使魄喪傾(B)道教的思想中關於人的魂魄,認為人有三魂七魄,生前魂魄集於一身,死後各自離散 (C)三魂是指屍魂、往生魂、因果魂,分別在牌位、屍體與陰間受審 (D)凡人若無法尸解成仙,俟亡者過世後,可藉由黃籙齋法的拔度、煉度科儀,將亡者之靈魂送入南宮「死魂受煉、仙化成人」 。