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115年 - 新版汽車筆試題庫 201-250（115/5/29 更新）#143268(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 151-200（115/5/29 更新）#143267(50題)

115年 - 115-2 期貨商業務員：期貨交易法規#143265(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 101-150（115/5/29 更新）#143264(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 51-100（115/5/29 更新）#143263(50題)

115年 - 115-2 期貨商業務員：期貨交易理論與實務#143261(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 1-50（115/5/29 更新）#143260(50題)

115年 - 115 臺北市立第一女子高級中學_第二次正式教師甄選初選：歷史科 (錄製影片)#143205(1題)

115年 - 115-2 證券商高級業務員：財務分析#143185(50題)

115年 - 115-2 證券商高級業務員：投資學#143183(50題)

複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統，下列論述那些是正確的？ (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內，依事先設定的負載時序，依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電

複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述，下列何者正確？ (A)汽機的設計，首要原則為：運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小，所得推力愈小 (C)汽機的熱損，來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高，效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算，不包括機械損失

複選題48. PWR 核能電廠，當全功率運轉時，發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管，若反應爐未急停，安全設備皆未動作，則一開始時，下列那些反應器的物理現象為正確？ (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加

六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施，較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種，試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)

五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一，已成為企業管理不可或缺之一環，試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)

四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二，試說明之。(10分)

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

教育

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教育科目

【警鴿】刑法總則(三)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

【公共行政學】《有機組織、事業部門制、幕僚類型、非正式組織、組織意象、組織文化、團體盲思》 →含賽博題庫班

描述：（本篇內容） （一）柏恩斯（Burns）、史塔克（Stalker，祖先有人當過跟蹤狂）－有機組織 v.s 機械組織 →...

教育行政筆記整理

描述：教育行政這門科目，準備時一定要熟悉了解教育行政四大時期的理論，多關心教育政策、多看教育法規，筆記重心...

教育心理學--第六章

描述：認知心理學的學習理論

26 行政機關作成行政處分未記明理由時，下列敘述何者錯誤？ (A)未限制人民權益之書面行政處分，縱未記明理由，仍為有效 (B)經公告或刊登政府公報或新聞紙之一般處分，無須記明理由 (C)得不經訴願程序者，得於行政訴訟一審程序終結前，記明理由補正之 (D)得於訴願程序終結前，記明理由補正之

3.李老師先引導學生觀察學校附近藻礁地形的照片，讓學生一起思考藻礁地形環境受到 破壞的原因，接著請學生分組討論可能的解決方法後，上臺分享小組提出的行動策略。 李老師的教學活動設計最接近下列何種方法？ (A)現象學思考 (B)反省性思維 (C)概念分析法 (D)蘇格拉底法

47. 隨著臨終病人昏睡的時間愈來愈多，跟他人的交流也會減少。若病人處於昏睡狀態，以下行為何者正確？ (A)當成他（她）們還是聽得到，訴說關懷與開導。 (B)不予以理會 (C)哭天搶地的呼喚其名字 (D)反覆叫醒臨終者 。

48. 對於臨終現象，以下的何者是錯誤的？ (A)每個人的臨終都各不相同，雖然有部分的歷程是一樣的，但不是每個人都會以同樣順序出現相同的跡象和症狀，即使他們都死於同一疾病 (B)臨終症狀是病人會感覺到的 (C)臨終跡象是旁人能觀察到的生理改變，臨終病人本身不會察覺到代表死亡愈來愈近的生理跡象 (D)病人的臨終症狀不是需要被照顧的 。

49. 有些臨終病人會出現嚴重的躁動（稱為臨終躁動或「垂死掙扎」）。他們可能會拉被子、扯床單，而且出現一長段時間的悲傷，家屬可以提供何項照護？ (A)與醫護人員討論是否提供藥物緩解狀況 (B)遠離臨終者讓其自生自滅 (C)予以言語訓誡 (D)鼓勵臨終者要堅強活下去 。

7. 所謂的「TARGET」理論中，A 是指？ (A)任務 (B)自主性 (C)獎賞 (D)評量