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115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 151-200#143706(50題)
115年 - 115 中央存款保險公司進用正式職員公開甄試試題_際金融事務人員(七職等)、 宣導媒體規劃人員(七職等):邏輯推理#143705(40題)
115年 - 115 專技高考_不動產估價師:不動產估價實務#143703(3題)
115年 - 115 專技高考_民間之公證人:英文#143702(3題)
115年 - 115 專技高考_會計師:成本會計與管理會計#143701(38題)
115年 - 115 專技高考_會計師:中級會計學#143700(33題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及電子學)、專利師(選試專業日文及電子學):電子學#143699(18題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及工程力學)、專利師(選試專業英文及生物技術)、專利師(選試專業英文及電子學)、專利師(選試專業英文及物理化學)、專利師(選試專業英文及工業設計)、專利師(選試專業英文及計算機結構):專業英文#143698(28題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及工業設計)、專利師(選試專業日文及工業設計):工業設計#143697(8題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業日文及工程力學)、專利師(選試專業日文及生物技術)、專利師(選試專業日文及電子學)、專利師(選試專業日文及物理化學)、專利師(選試專業日文及工業設計)、專利師(選試專業日文及計算機結構):專業日文#143696(27題)
最新試題
12. 某工程可於兩取土區挖取土方進行填土夯實,而任一處之土量均能滿足需求。若甲、乙兩處取土區之土壤含水量 w 分別為 10% 及 30%,而最佳含水量均約為 20%,於其他條件均相同時,該兩處取土區何者較優? (A) 甲處 (B) 乙處 (C) 兩處相同 (D) 無法評估
11. 由於重型機具之發展,標準 Proctor 夯實試驗難以配合現地夯實狀況而有修正 Proctor 夯實試驗,後者之單位體積夯實能量約為前者之幾倍? (A) 3.5 (B) 4.5 (C) 5.5 (D) 6.5
10. 依主動土壓力 $P_a$ 與被動土壓力 $P_p$ 之公式推論,於內摩擦角 $\phi$ 不變情況下,凝聚力 c 對主動土壓力與被動土壓力之增減效應為 (A) 增加主動土壓力,減少被動土壓力 (B) 減少主動土壓力,增加被動土壓力 (C) 兩者均增加 (D) 兩者均減少
最新申論題
(2) 填土面與水平面夾角 $\beta = 35^\circ$ 時之水平推力?
(1) 填土面水平時之主動土壓力?($\sin 35^\circ = 0.5736$,$\cos 35^\circ = 0.8192$)
1. 在下圖中,A 點水壓為 $19.6 \frac{KN}{m^2}$,B 點水壓為 $9.8 \frac{KN}{m^2}$,試求水流方向及其水力梯度?若已知滲流量為 $2.0 \frac{m^3}{day}$,試求土壤滲透係數 K(cm/sec)?($\gamma_w = 9.8 \frac{KN}{m^3}$)
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本課程適合藥師第一階段考試 整理範圍:108-1~115-2專技高考-藥劑學與生物藥劑學 僅題目分章節整理,詳解請...
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|社工師考試榜眼 |現職司法領域工作者 |臺大法律系及社工系雙主修畢業 |如何使用這份筆記? 這份筆...
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學習重點 掌握知識經濟的興起背景:競爭全球化與產品需求多樣化,是本單元所強調的兩項主要興起原因。 理...
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第 11 章 人力資源規劃與人才管理
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學習重點 人力資源管理 5P 架構:識人、選人、用人、育人、留人,五者都屬於 5P,共同構成完整的人力資...
工作分析、職業分類與工作評價
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農會◆企業管理|19章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 11 章 人力資源規劃與人才管理
描述:
學習重點 工作規範的目的是說明「執行某項工作所需的技能與條件」,不要與工作說明(員工負擔什麼工作)或...
最新討論
17 有關不動產租金估計之敘述,下列何者正確? (A)不動產租金估計,以估計勘估標的之承租人每期支付予出租人之租金,加計押金或保證金、權利金及其他相關運用收益之總數為原則 (B)新訂租約之租金估計得以勘估標的預估契約租金之淨收益,估計租金未來變動趨勢調整後,再加計必要費用 (C)續訂租約之租金估計得以勘估標的價格乘以租金收益率,以估計淨收益,再加計必要費用 (D)不動產之租金估計不應考慮使用目的
複選題29.關於策略家族治療各種任務的使用,下列敘述何者錯誤? (A)「矛盾任務」主要是要求家庭表現與求助問題相反的行為 (B)對於配合度高的家庭,諮商心理師可給予「開門見山任務」 (C)當家庭拒絕「直接任務」時,才使用「矛盾任務」 (D)「開門見山任務」僅適用於目的清楚的任務,不適合「隱喻性任務」
319. 依性別平等工作法規定,受僱者任職至少滿多久後,於每一子女滿 3 歲前,得申請育嬰留職停薪? (A)3 個月 (B)6 個月 (C)9 個月 (D)1 年 。
320. 依性別平等工作法規定,受僱者於育嬰留職停薪期間,得繼續參加原有之社會保險,原由雇主負擔之保險費,如何繳納? (A)免予繳納 (B)減半繳納 (C)減 3 分之 2 繳納 (D)照原本繳納 。
37. 某國中近年教師流動率偏高,校長思考因應之道。下列四種建議,何者最能反映波曼與迪爾 (Bolman & Deal) 組織四框架中的「人力資源框架 (human resource frame) 」? (A)重新檢討導師與行政職務的分工與工作量,調整不合理的職務編排與流程 (B)深入了解教師專業發展需求與工作困境,提供支持、成長機會與適切協助 (C)找出教師中具影響力的意見領袖,透過協商與結盟凝聚留任方案的支持 (D)透過具象徵意義的典禮與儀式,形塑「以校為家」的願景,強化共同認同
42. 依現行《特殊教育法》第 31 條規定,下列關於高級中等以下學校訂定身心障礙學生個別化教育計畫 (IEP) 的敘述,何者正確? (A)一般在籍生、新生及轉學生均應於開學前完成完整 IEP,無需依身分區別處理 (B)轉學生應於入學後三個月內訂定 IEP,新生則應於開學前完成完整 IEP 之訂定 (C)新生於開學前訂定初步 IEP 並於開學後一個月內檢討修正;轉學生於入學後一個 月內訂定 (D) IEP 每學年至少全面檢討一次,學期中如有重大變化得視實際需要進行修正