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【段考】國一數學

【段考】國二數學

【段考】國三數學

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系：社會工作研究法#146579(9題)

115年 - 第四章 直流網路分析：補充題 37-91#146575(55題)

115年 - 第三章 串並聯電路：補充題 41-90#146570(50題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系：社會工作#146564(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會學系：社會學#146557(8題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系：個體經濟學#146554(19題)

115年 - 第五章 電容及靜電：補充題 39-78#146547(40題)

115年 - 第六章 電感及電磁：補充題 41-100#146543(60題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系：統計學#146534(20題)

115年 - 第二章 電阻：補充題 41-119#146531(79題)

20. 一個放射性核種其半化(衰)期為 10 天，問經過 10 天後，該核種強度 (A) 增加成原來的兩倍 (B) 強度不變 (C) 減少成原來的 1/4 (D) 減少成原來的 1/2

19. 依據游離輻防護法規定，幾歲以下，任何人不得令其從事或參與輻射作業(A) 20 歲 (B) 18 歲 (C) 16 歲 (D) 14 歲

18. 一個輻射偵檢器，其系統無感時間為 100 微秒(1 微秒= 1×10-6秒)，該偵檢器對某一樣品之計數率為 5000 CPS，若背景值為零，且偵檢效率為 10%，則該樣品的實際活度是多少 (A) 10 萬貝克 (B) 5 萬貝克 (C) 1 萬貝克 (D) 5 仟貝克

10. 試繪出下圖電路的輸出波形 (須註明時間與 Vout 值)。(8 分)

7. Invert the matrix $$\mathbf{B} = \begin{bmatrix} 2 & 2 \\ 0 & 2 \end{bmatrix}$$ by the Gauss-Jordan method starting with [B I]. (10%)

(3) Give a basis for the nullspace of A. (5%)

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

使用教學

講師：LeoNiN

簡介：很長很長的課程描述

國中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中數學

電阻

課程：基本電學
章節：章節

描述：2-1　電阻與電導2-2　色碼電阻及電阻器2-3　歐姆定律2-4　電阻溫度係數2-5　焦耳定律

串並聯電路

課程：基本電學
章節：章節

描述：3-1　串聯電路的定義與特性3-2　克希荷夫電壓定律3-3　並聯電路的定義與特性3-4　克希荷夫電流定律3-5　電...

水分-自由水、結合水、半結合水

課程：食品化學-水分
章節：水分-自由水、結合水、半結合水

描述：(一)水分可分為自由水、半結合水、結合水，描述各自的特性及用途。

54.若住在臺南市玉井區的小明訂了一箱水果要郵寄給臺北市中正區的小美。若郵寄以最短路徑運送，最不可能經過下列哪一條公路？ (A)國道 1 號 (B)國道 3 號 (C)國道 5 號 (D)臺 84 快速道路

17.某教師的課程實施經常是零碎片段的，且隱含著強制性與約束性，容易抹滅學生的創造力與想像力，使學生欠缺思考、變得順從，在學習中越來越像沒有人性的機器， 個體意識變得麻木。以上對學生學習情況之描述最接近何種概念？ (A)異化(alienation) (B)涵化(acculturation) (C)濡化(enculturation) (D)分化(differentiation)

40. 一結構體高度為 17m，立架高度為 1.7m，請問含扶手須搭設多少層鋼管施工架？ (A)11 層 (B)10 層 (C)12 層 (D)9 層 。

1. 施工架因為是假設工程，所以下列何者不正確？ (A)必須逐層搭設 (B)無須先放樣 (C)須按圖說施工 (D)配件要安裝確實 。

6. 下列何者非屬採購法所稱採購？ (A)土地之出租 (B)工程之定作 (C)權利之買受 (D)契約工之僱傭

7. 下列何者不得為採購案之監辦人員？ (A)上級機關人員 (B)督察單位人員 (C)該採購案之承辦人員 (D)稽核單位人員