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115年 - 115 高等考試_二級_交通技術:運輸安全#145805(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_土木工程:工程管理與施工#145804(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_交通技術:交通工程#145803(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性:生態學研究#145802(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_交通技術:運輸規劃#145801(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_各類科:憲法#145800(1題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術:微生物學與免疫學#145799(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程:生理學#145798(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_動物技術:家畜生理學與解剖學#145797(6題)
115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術:飼料營養學研究#145796(5題)
最新試題
16. Compare the bond angle by putting ">" or "<" between the following molecules (5 points). (A) \( \mathrm{OSF}_2 \) \( \mathrm{OSCl}_2 \) (halogen-S-halogen angle) (B) \( \mathrm{NH}_3 \) \( \mathrm{PH}_3 \) (H-N-H angle) (C) \( \mathrm{H}_2\mathrm{O} \) \( \mathrm{H}_2\mathrm{S} \) (H-O-H angle) (D) \( \mathrm{PF}_3 \) \( \mathrm{PCl}_3 \) (X-P-X angle) (E) \( \mathrm{ClO}_3^- \) \( \mathrm{BrO}_3^- \) \( \mathrm{IO}_3^- \) (O-X-O angle)
15. Which of these involves reductive elimination? (3 points) (A) \( \mathrm{Rh(Cl)(PPh_3)_3 + CH_3I\rightarrow trans - Rh(Cl)(PPh_3)_3(CH_3)(I)} \) (B) \( \mathrm{NH_4[Re(CO)_5] + CH_3I\rightarrow Re(CO)_5CH_3 + NH_4I} \) (C) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})_2\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_3\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})(\mathrm{H})(\pi -\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_2) \) (D) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_3 + PPh_3}\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_2(PPh_3)} \) (E) \( \mathrm{NH_4[Ni(CH_3)(CO)_3] + HI\rightarrow CH_4 + NH_4[Ni(CO)_3I]} \)
14. Given the trans-director series, predict the product of these reactions of $\mathrm{Pt(Cl)_3(I)^{-2}}$ with two equivalents of $\mathrm{NH_3}$ . (3 points) $$ \text{trans series: } \mathrm{I}^- > \mathrm{Br}^- > \mathrm{Cl}^- > \mathrm{NH_3} > \mathrm{H_2O} $$ (A) cis-Pt(NH3)2(I)(Cl) (B) trans-Pt(NH3)2(I)(Cl) (C) cis-Pt(NH3)2(Cl)2 (D) trans-Pt(NH3)2(Cl)2 (E) trans-Pt(NH3)(I)(Cl)2
最新申論題
四、甲無故持刀要殺乙,乙無計可施,就拿了丙託他帶回宿舍的筆電作為武器打傷甲, 這才撿回一命,但筆電也完蛋了!問:本案如何論處?(25%)
三、甲和乙二人,一起要去殺甲之父丙,但誤丁為丙而殺之。問:本案如何論處? (25%)
二、甲和乙二人,一起帶著開山刀撬開丙宅大門入內行竊。問:本案如何論處?(25%)
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●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械原理科目中,運用到的力學較其他科目簡單,記好常考得機...
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即將面臨學測考試的您,我們特別設計了一個針對化學科目的精心複習課程,旨在協助學生深入理解化學的核心概...
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民族主義的概念、類型與對外擴張
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政治學(概要)依考點系統整理:37章單元重點搭配對應試題練習
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第 11 章 民族、認同與新興政治思潮
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學習重點 民族主義的核心:民族主義是以民族作為重要政治共同體與最高集體歸屬的政治意識形態。它堅信本國...
民族形成:原生論與建構論
課程:
政治學(概要)依考點系統整理:37章單元重點搭配對應試題練習
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第 11 章 民族、認同與新興政治思潮
描述:
學習重點 掌握兩種民族形成理論:原生論(primordialism)認為民族奠基於血緣、語言、宗教、文化等既存的...
多元文化主義、認同政治與原住民族集體權
課程:
政治學(概要)依考點系統整理:37章單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 11 章 民族、認同與新興政治思潮
描述:
學習重點 文化戰爭:古德哈特(David Goodhart)認為2016年英國脫歐公投是文化戰爭的縮影。對立的雙方是重...
最新討論
11.柏翰的媽媽發現自己的兒子在進入高中以後,在學習及課業出現一些改變,下列哪一種最不可能發生? (A)開始訂定學習計畫 (B)喜歡假設並加以驗證 (C)用表徵物輔助加減演算 (D)數學基本運算速度比較快
11.社會學習領域課程綱要中提到:「因果、互動、結構是分析歷史變遷的重要概念。」 此一敘述所表徵的是下列何者? (A)事實(fact) (B)概念(concept) (C)通則(generalization) (D)理論(theory)
27. 在噴射終了噴油嘴針閥落座後,由於高壓油管中壓力波動強烈,當到達噴油嘴處的壓力波波幅大於針閥開啟壓力時,針閥又再次升起,此現象稱之為何? (A)二次噴油 (B)二度進油 (C)重複噴油 (D)連續進油
28. 燃油在氣缸內噴射、霧化、燃燒,產生爆發壓力,推動活塞而對外作功,氣缸內之壓力-容積圖所包圍的面積即為該氣缸在一循環中所做的功,以上輸出功為何種馬力? (A)指示馬力 (B)制動馬力 (C)摩擦馬力 (D)潤滑馬力
29. 進行柴油機保養維護工作時發現活塞冠部和環槽內有帶顏色的灰狀堆積物,其原因為何? (A)氣缸套漏水導致水蒸氣附著所造成(B)活塞環漏氣被燃氣污染所造成 (C)氣缸油中鹼性添加劑所造成 (D)燃油中硫份所造成
36依據消防法及其施行細則,有關共同消防防護計畫之規定,防火避難設施之自行檢查,每幾個月至少檢查一次,檢查結果遇有缺失,應報告管理權人立即改善?(A)1(B)2(C)6(D)12