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【段考】國二公民下學期
【段考】國二生物上學期
【段考】國二生物下學期
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料:土壤微生物與土壤生態研究#145783(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料:土壤肥力與植物營養研究#145782(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:園產品處理學及加工學#145781(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:試驗設計#145780(10題)
115年 - 115 高等考試_二級_動物技術:家畜營養學#145779(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產技術:海洋生態學#145778(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:花卉學與造園學#145777(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產技術:水產資源學#145776(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業技術:作物育種學#145775(7題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):環境衛生學研究(包括職業衛生)#145774(4題)
最新試題
50. 哪種動物主要以後腸發酵為主?(A)豬 (B)雞 (C)馬 (D)牛。
49. 反芻動物中具有粉碎食物功能之消化器官為?(A)瘤胃 (B)蜂巢胃 (C)皺胃 (D)重瓣胃。
48. 運輸飲食而來的營養分之血管為?(A)肝靜脈 (B)肝動脈 (C)肝門靜脈 (D)冠狀動脈。
最新申論題
2. 請討論群體決策的優缺點(相較於個人決策),並舉出可用以克服群體決策缺點的方法。(25%)
三、 申論題1. 請討論依「功能」、「產品」、「地區」三種方式劃分企業部門的適用時機或優缺點。(25%)
3. 請簡述「控制」的步驟或程序。(10%)
最新課程
test
講師:
tina
簡介:
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新增課程
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
測試描述
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
最新主題筆記
氰苷與植物天然毒素
課程:
專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 26 章 醣類、多醣、配醣體與含硫成分
描述:
學習重點 掌握氰苷的共同特徵:糖苷水解後釋出氰醇(cyanohydrin),氰醇再分解產生氰化氫(HCN)。這是苦...
苯丙素、苯乙醇苷與二苯乙烯
課程:
專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 27 章 酚類、黃酮、香豆素與木脂素
描述:
學習重點 以C6-C3辨認苯丙素基本單元,並區分縮短型苯丙素、木脂素與黃酮類的骨架。 連結升麻、細柱五加...
黃酮骨架與蜂膠多酚
課程:
專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 27 章 酚類、黃酮、香豆素與木脂素
描述:
學習重點 以C6-C3-C6掌握黃酮類基本骨架,再依 B 環接點、C 環雙鍵及 C-3 羥基辨認各亞類;開鏈的 dihyd...
最新討論
32.有關methotrexate的敘述,下列何者正確? (A)對於癌症並無治療效用 (B)半衰期為6~9天 (C)主要作用在COX-2上 (D)可用於類風濕性關節炎治療
31.下列類風濕關節炎(rheumatoid arthritis)治療藥物,何者作用與TNF無關? (A)golimumab (B)infliximab (C)adalimumab (D)omalizumab
31.有關infliximab之敘述,下列何者錯誤? (A)為IgE單株抗體 (B)主要作用在TNF-α (C)半衰期為9〜12天 (D)類風濕性關節炎治療用藥
2. 如果以丙胺酸(alanine)取代某蛋白質中的一個甘胺酸(glycine),你預期蛋白質結構會有多 大的改變? (A) 幾乎沒有改變,因為兩者都是疏水性胺基酸 (B) 改變很大,因為一個側鏈大,另一個側鏈很小 (C) 改變很大,因為其中一個含有硫基,另一個沒有 (D) 幾乎沒有改變,因為胺基酸種類對蛋白質結構影響不大
3. 某一個反應的 ΔG 為‐5.6 kcal/mol,則此反應________。 (A) 可以自發性進行,但可能非常緩慢 (B) 可與 ΔG 為+8.8 kcal/mol 的吸能反應偶聯,從而提供能量 (C) 需要與 ATP 水解偶聯才能發生 (D) 產物自由能高於反應物
4. 某 tRNA 的 anticodon 為 UGC,它最可能辨識下列哪一組 mRNA codons (均以 5′→3′表示)? (A) GCU、GCC (B) GGC、GGA (C) GCG、GCA (D) CGU、CGC