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115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_應用化學系:普通化學#143922(25題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_外國語言學系:英文作文#143921(2題)
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:經濟學#143920(32題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒教育#143919(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒教育理論與實務#143918(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系:離散數學#143915(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系:資料結構#143912(9題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊管理學系:計算機概論#143910(13題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院:管理學#143903(4題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系:工程數學#143896(6題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
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費德勒權變領導理論
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初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
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第 12 章 行政領導理論
描述:
掌握LPC量表、三項情境變數與領導適配。
途徑目標理論與情境領導理論
課程:
初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
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第 12 章 行政領導理論
描述:
理解依部屬特性、環境及成熟度調整領導行為。
交易型領導與貢獻滿足平衡
課程:
初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 12 章 行政領導理論
描述:
掌握獎懲交換的領導機制。
最新討論
10 行政程序法施行前,行政機關依中央法規標準法第 7 條訂定之職權命令,其涉及人民權利義務而具對外效力者,於行政程序法施行後,依現行法之規定,應如何處理? (A)該職權命令如係依中央法規標準法訂定者,不因行政程序法施行而受影響 (B)應配合行政程序法修正該職權命令,但可於下次機關法制作業時再配合檢討修正即可 (C)應於行政程序法施行後二年內,另以法律規定或以法律明列其授權依據後修正或訂定,逾期失效 (D)應於行政程序法施行後二年內,配合行政程序法作修正,但得由行政院視法制作業之需,延長其修正所需期間
27 甲、乙、丙三人各有應有部分三分之一分別共有 A 地。下列敘述,何者正確? (A)甲得以其應有部分供第三人丁設定不動產役權 (B)三人協議分割達成合意之履行請求權,有消滅時效之適用 (C)甲須以共有人過半數及應有部分合計過半數之同意,始得請求分割 (D)甲得以共有人過半數及應有部分合計過半數之同意,以 A 地供丁設定抵押權
3.李老師先引導學生觀察學校附近藻礁地形的照片,讓學生一起思考藻礁地形環境受到破壞的原因,接著請學生分組討論可能的解決方法後,上臺分享小組提出的行動策略。李老師的教學活動設計最接近下列何種方法? (A)現象學思考 (B)反省性思維 (C)概念分析法 (D)蘇格拉底法
40.臺灣創新板漲跌幅限制為:(A)7% (B)10% (C)20% (D)無漲跌幅限制
39.某乘客因欲向其送行人表答謝意,故於起飛後自客艙內投下紙花,此一友善行動是:(A)合法的 (B)違法的 (C)不關係法律規定,因係人情之常 (D)他已事先告知駕駛員此一行動故不違法
81. Linux作業系統與微軟Windows Server AD的帳號資料庫,可用何種通訊協定來整合? (A)LDAP (B)HTTP (C)IPX (D)UDP。