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民航局◆遙控無人機◆專業操作證
民航相關法規概要
廉政相關法規(法學知識、公務員法、採購法規等)
最新試卷
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_電力電子:電力電子#147333(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_人工智慧、數據與資訊應用:人工智慧及巨量資料概論#147330(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_高壓工程:電力系統及電機機械#147329(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_通訊工程:通訊原理#147328(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_全部類科:英文#147327(40題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_智慧配電物聯網:物聯網系統#147326(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_電驛:電路學、電子學及保護協調#147325(50題)
115年 - 115-2 行政院原子能委員會_輻射防護師:游離輻射防護法規#147324(29題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_核工:核工原理#147323(50題)
115年 - 115 台灣電力公司大學及研究所獎學金甄選_電網規劃分析與控制運轉:電力工程#147322(50題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
最新課程
統計學
講師:
Terry Tung
簡介:
Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢(Central Tendency)用來找出資料的中心點在哪裡: 平均數(Mean)、中位數...
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
最新主題筆記
制定者執行者互動與基層官僚裁量
課程:
初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 22 章 政策工具與政策執行
描述:
理解中村與史謀伍德五種聯結、李普斯基基層官僚及羅偉對過度授權的批判。
政策順服與艾賽尼順從理論
課程:
初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 22 章 政策工具與政策執行
描述:
掌握標的人口順服策略及權力與參與類型。
政策監測與政策指標
課程:
初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 23 章 政策監測與政策評估
描述:
理解順服、查核、說明、解釋功能及政策指標與社會指標的區別。
最新討論
14.根據現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,有關學校課程發展委員會之權責,下列敘述哪些正確?甲、發展學校本位課程乙、審查學生自主學習計畫丙、審議學校課程計畫丁、審議學校教科用書選用規定(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丁(D)丙丁
18.吳老師讓學生在課前觀看影片並完成學習單,掌握相關概念。課堂中,學生以課前影片的內容為基礎,進行小組討論與實作活動,並將所學知識應用於實際情境。此做法較符合下列何者?(A)翻轉學習(B)案例教學(C)設計思考教學(D)專題導向學習
19.邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD)發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之課程單元。他在訂定課程目標後,接續之步驟應為下列何者?(A)安排參觀九二一地震園區(B)評量學生對於居家減震的理解程度(C)規劃「趴下、掩護、穩住」的學習活動(D)訂定「居家減震行動方案」的評量內涵
30. 外國證券商或金融機構申請在中華民國境內設立分支機構兼營期貨業務者,下列敘述何者正確? (A)必須先得到其本國政府准許 (B)可以事後再向其本國政府報備 (C)因已超越國界,故可不必理會其本國政府 (D)法無明文規定是否必須先得到其本國政府准許
31. 依期貨信託基金管理辦法之規定,指數股票型期貨信託基金最近三個營業日之平均單位淨資產價值較基金最初單位淨資產累積跌幅達百分之四十時,應由下列何者立即通報主管機關? (A)期貨信託事業或基金保管機構 (B)期貨信託事業或同業公會 (C)期貨信託事業或銷售機構 (D)基金保管機構或銷售機構
32. 關於期貨商報表之規定,下列何者不正確?(A)財務報告須經會計師查核簽證、董事會通過(B)年度財務報告應於每會計年度終了後二個月內申報(C)會計項目月計表於每月十日前申報(D)財務報告與會計項目月計表均向主管機關申報