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心理咨询师资格考试—三级—《职业道德和理论知识》

心理咨询师资格考试—三级—《操作技能》

企业人力资源管理师考试— 一级—《理论知识》

115年 - 115-2 薦任公務人員晉升簡任官等訓練及警正警察人員晉升警監官等訓練試題：情境寫作#145675(2題)

115年 - 115 高雄市政府教育局所屬學校_正式護理人員暨約聘護理師聯合甄選試題：綜合護理(含內科、外科、產科、兒科、精神科與公共衛生護理學)#145674(50題)

115年 - 115-1 委任公務人員晉升薦任官等訓練_紙筆測驗試題：實務寫作#145673(4題)

115年 - 115-2 臺灣銀行_新進人員甄試試題_7 職等／際金融儲備人員：英文(中翻英與英翻中)#145672(4題)

115年 - 115 國立成功大學附屬臺南工業高級中等學校護理師甄選試題#145671(50題)

115年 - [無官方正解]115-2 臺灣銀行新進人員甄試試題_7 職等／國際金融儲備人員_科目二：國際金融#145670(28題)

115年 - 金酒公司生產線儲備技術員甄試：勞動法令 101-147（2026/10/22 更新）#145644(47題)

115年 - 金酒公司生產線儲備技術員甄試：勞動法令 51-100（2026/10/22 更新）#145642(50題)

115年 - 金酒公司生產線儲備技術員甄試：勞動法令 1-50（2026/10/22 更新）#145639(50題)

115年 - 金酒公司生產線儲備技術員甄試：商品的認識 1-50（2026/10/22 更新）#145620(50題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?

3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?

2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?

測試用

講師：tina

簡介：國中會考國文命題 1 2 3 4 5

國中數學(練習用)

講師：tina

簡介：國中會考數學練習

123

講師：1

簡介：123

脾臟清除與紅血球壽命測定

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 7 章 紅血球膜、形態與內涵物

描述：學習重點 分清「pitting」與「老化紅血球清除」：pitting 是挖除紅血球內的異常包涵體，紅血球本身仍可回...

遺傳性球形紅血球症與EMA檢測

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 7 章 紅血球膜、形態與內涵物

描述：學習重點 遺傳性球形紅血球症（hereditary spherocytosis, HS）是紅血球膜骨架（membrane skeleton）結...

球形紅血球症的滲透脆性與治療

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章節：第 7 章 紅血球膜、形態與內涵物

描述：學習重點 遺傳性球形紅血球症（hereditary spherocytosis, HS）是紅血球細胞膜蛋白（膜骨架）缺陷造成的遺...

14.根據現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,有關學校課程發展委員會之權責,下列敘述哪些正確?甲、發展學校本位課程乙、審查學生自主學習計畫丙、審議學校課程計畫丁、審議學校教科用書選用規定(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丁(D)丙丁

18.吳老師讓學生在課前觀看影片並完成學習單,掌握相關概念。課堂中,學生以課前影片的內容為基礎,進行小組討論與實作活動,並將所學知識應用於實際情境。此做法較符合下列何者?(A)翻轉學習(B)案例教學(C)設計思考教學(D)專題導向學習

19.邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD)發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之課程單元。他在訂定課程目標後,接續之步驟應為下列何者?(A)安排參觀九二一地震園區(B)評量學生對於居家減震的理解程度(C)規劃「趴下、掩護、穩住」的學習活動(D)訂定「居家減震行動方案」的評量內涵

19.有關「數據偏見與金融穩定」，下列敘述何者錯誤？ (A)大數據與人工智慧大幅降低因不準確的數據所帶來的出錯機會 (B)建立在過去的數據上來分析時，不必然代表未來的數據也會和過去一樣 (C)數據的預測能力亦取決於數據的母體數量、數據是否有偏見 (D)數據的品質是否正確、數據的詳細程度也會影響數據預測能力

20.在風險合規監控方面，對金融行業而言，監理科技的最大優勢，下列敘述何者正確？ (A)實現數位報告流程的文件化 (B)擴張監理人力與組織的發展與支出 (C)利用監理科技細緻的分析能力擴大風險溢出效益 (D)幫助金融機構核查經營行為及完成風險的主動識別與控制

21. 2017 年歐盟支付服務指令 II (Payment Services Directive, PSD2)要求進行電子支付時，要進行「強化 消費者認證(Strong Customer Authentication, SCA)」，規定進行電子支付交易時，必須提供下列何項措施來 強化身分驗證機制？ (A)雙因子認證 (B)多因子生物辨識 (C)單因子認證 (D)三重因子驗證