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19.資優班藍老師想以「霸凌」為議題進行「高層次思考」課程,並安排一系列的學習活動。依據認知分類模式,下列哪一項活動的認知層次最高? (A)師生共讀《告白》這本有關霸凌議題的書,並請學生寫讀書心得 (B)分析自治小市長候選人「趕走校園霸凌」的政見,推薦最佳政見 (C)根據學校「反霸凌」政策製作宣傳海報,並於朝會時間公開宣導 (D)加入校內「反霸凌」社團,與社團成員定期集會聲援反霸凌事件

33. 資優班大中老師想以「霸凌」為議題進行「高層次思考」課程,並安排一系列的學習活動。依據認知分類模式,下列哪一項活動的認 知層次最高? (A)師生共讀《告白》這本有關霸凌議題的書,並請學生寫讀書心得 (B)根據學校「反霸凌」政策製作宣傳海報,並於朝會時間公開宣導 (C)分析自治小市長候選人「校園霸凌再見」的政見,推薦最佳政見 (D)加入校內「反霸凌」社團,與社團成員定期集會聲援反霸凌事件

8. The government failed to anticipate the _____ of the unforeseen policy change, yet continued to dismiss concerns from trade experts across the region. (A) ramifications (B) prerequisites (C) incentives (D) endorsements

38海洋委員會派員登臨船舶與海洋設施,檢查或鑑定海洋污染,並命令提供有關資料,依據海洋污染防治法等相關規定。下列敘述,何者錯誤?(A)受指派人員應著制服並攜帶證明文件(B)規避、妨礙或拒絕檢查或查驗者,處新臺幣30萬元以上150萬元以下罰鍰,並得按次處罰(C)若遭拒檢者,執行人員可強制執行檢查、鑑定、查核或查驗(D)若涉及軍事機密者,應會同當地軍事機關為之,檢查或鑑定涉及軍事事務之程序、方法等事項之辦法,由海洋委員會會同國防部定之

39依據海洋污染防治法規定,下列何項非屬「不予處罰」海洋污染者的情事?(A)砂石船在颱風中觸礁,為避免船體斷裂沉沒並引發油污染,緊急將船上載運的砂石海拋,以減輕重量,順利後續拖帶脫困(B)國軍進行年度火砲試射或飛彈操演,演習過程中,武器殘骸落入或靶船沉沒特定海域(C)國家海洋研究院為進行生態復育與藻類養殖研究,經審查核准,在特定海域投放微量的追蹤染劑或新型人工魚礁(D)外國船舶於我國領海進行船舶壓艙水交換

40依據海洋污染防治法,有關海洋棄置之相關規定,下列敘述,何者錯誤?(A)從事海洋棄置者,應向海洋委員會或縣(市)政府申請取得許可後,始得為之(B)目前公告之海洋棄置指定海域計有5區,離岸距離皆大於20公里以上(C)海洋棄置物質應依物質棄置於海洋對海洋環境之影響,公告為甲類、乙類、丙類等3類(D)乙類物質海洋棄置許可文件之有效期間,為主管機關當次核准之期限