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研究所、轉學考(插大)◆科學教育（概論）

研究所、轉學考(插大)◆電子計算機

研究所、轉學考(插大)◆行政法

115年 - 115 高等考試_二級_交通技術：運輸規劃#145801(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_各類科：憲法#145800(1題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術：微生物學與免疫學#145799(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程：生理學#145798(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_動物技術：家畜生理學與解剖學#145797(6題)

115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術：飼料營養學研究#145796(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_各類科：國文（作文）#145795(2題)

115年 - 115 高等考試_二級_園藝：園藝作物育種學與園藝作物生理學#145794(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_動物技術：畜產品加工與利用#145793(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術：養殖遺傳育種學研究#145792(4題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?

3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?

2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?

郵局專業職(二)內勤 企業管理大意及洗錢防制法大意｜37章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備郵局專業職(二)內勤「企業管理大意及洗錢防制法大意」的考生。初次接觸企業管理的考生可以依...

醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學（包括寄生蟲學）：依章節系統整理考點

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學（包括寄生蟲學）考科，以及希望依序複習分子檢驗、臨床鏡檢與寄...

教檢國小數學能力測驗｜28章依考點系統整理，數學內容與教學概念並重

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備教師資格檢定國民小學數學能力測驗的考生。如果你需要重新整理國小到國中的數學內容，也想熟...

實用主義與進步主義教育

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 4 章 觀念論、唯實論與現代教育流派

描述：學習重點 掌握實用主義／實驗主義：重視經驗、探究與實際驗證，將知識視為解決問題的工具，承認知識與價值...

教育即生活與經驗生長

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 4 章 觀念論、唯實論與現代教育流派

描述：學習重點 掌握杜威的核心命題：教育即生活、教育即生長、教育即經驗的繼續改造，並連結「學校即社會」與「...

學校即社會與民主教育

課程：教師檢定國民小學「教育理念與實務」：依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 4 章 觀念論、唯實論與現代教育流派

描述：學習重點 掌握杜威（J. Dewey）的教育思想：教育即生活、教育即生長、教育即經驗的改造、學校即社會、做中...

18 針對某個樣本數為 20 的樣本，所計算的標準差（standard deviation）與標準誤（standard error） ， 下列敘述何者正確？ (A)標準差＝標準誤 × √20 (B)標準誤＝標準差 × √20 (C)標準差＝標準誤 × 20 (D)標準誤＝標準差 × 20

2 以下盒形圖（boxplot）來自世代研究調查資料，將資料中有中風者及無中風者的年齡以盒形圖繪製出其分布，利用此圖的訊息，對於中風與否之年齡分布描述，選出較合適的選項？ (A)中風者之年齡分布呈現右偏分布，無中風者呈現左偏分布 (B)中風者之年齡中位數小於無中風者 (C)中風者之四分位距（interquartile range, IQR）大約為 10 歲，無中風者的年齡四分位距約為 13 歲 (D)中風者之標準差（standard deviation）會大於無中風者

21 在盒型圖（boxplot）中，圖形中央四邊形所對應的數值範圍，涵蓋了這個變數多少比例的觀 察值？（α 為顯著水準） (A) 50% (B) 75% (C) 95% (D) 100(1-α)%

6. 有關短期償債能力比率的敘述何者有誤？(A)反映償還短期債務能力比率(B)短期償債能力的強弱，取決於資產的流動性與長期負債(C)短期負債取決於流動負債的數額(D)包括：流動比率、速動比率等。

7. 從營業報表，那一項是數字無法呈現的？(A)單一品項產品銷售排行榜(B)每日各不同時段之銷售業績、平日假日銷售業績差異(C)每月每季銷售業績、及與上個月營業額相較之差異 (D)商品報廢的品質差異性。

8. 門市營業會有離峰及尖峰時段，為了降低門市成本，人事安排必須 (A)全部都是全職人員 (B)全部都是兼職人員(C)部分全職人員及部分兼職人員(D)由總部增派人員。