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主題:學習理論
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學習理論: 聯結論:1.古典制約論:(1)俄國人巴夫洛夫 (2)鈴聲與狗唾液分泌 2.操作制約論(工具制約論): (1)嘗試錯誤說—美國人桑代克 —練習律、準備律、效果律 (2)工具制約—美國人斯肯納 —增強作用 認知論:1.頓悟論:庫勒—猩猩學習換杆 2.符號格式塔論:托爾曼—白鼠走迷津 3.場立學習論:勒溫—以空間觀念解釋學習 4.認知學習論:皮亞傑—基模、適應、平衡、同化、調適 5.現代認知結構論:布魯納、奧蘇伯爾 —動機、結構、順序、增強 6.訊息處理論:蓋聶—以電腦資訊流程模擬學習
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關鍵字:
古典制約論
、
嘗試錯誤說
、
學習理論
、
巴夫洛夫
、
效果律
、
準備律
、
練習律
、
訊息處理論
、
認知學習論
、
頓悟論
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