×
載入中..請稍候..
【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
線上筆記
科目:公職◆行政學
參考書:蘇靖堯-行政學【含行政學概要(大意)申論題型vs選擇體型】精修 (上)
章節:Ch7.行政組織與管理論
主題:單圈學習與雙圈學習
線上筆記功能 將於2024/1/1 移除,請至
課程與筆記
使用新版筆記功能
目錄
編輯
蘇靖堯-行政學【含行政學概要(大意)申論題型vs選擇體型】精修 (上)
Ch1.公共行政
Ch2.行政國與行政學典範之發展
Ch3.傳統理論時期之行政學
Ch4.修正理論時期之行政學
Ch5.整合理論時期之行政學
Ch6.行政組織與結構論
Ch7.行政組織與管理論
溝通者類型
單圈學習與雙圈學習
組織病象-名詞解釋
政府失靈的原因
非營利組織與政府之互依程度
非營利組織 能 vs 不能 影響政策之事項
不確定環境下的決策準則
Ch8.公共政策論
Ch9.比較行政
Ch10.公務管理與資訊管理
主題:單圈學習與雙圈學習
想要觀看完整全文,請先
登入
。
單圈學習」與「雙圈學習」的概念代表了組織學習的兩種學習模式, 前者又稱為適應性學習(adaptive learning),係指組織為求在環境中生存所產生的行為適應,只是致力於當前問題的解決,使其能符合既有的組織規範與假定,而不尋求組織規範與假定的改變; 後者又稱為創造性學習(generative learning),係指組織允許其成員在學習過程中對既有的組織規範及假定進行檢視與提出質疑,並透過公開的對話達成創意性的共識,因而可透過體驗與回饋重新評估既有的組織規範及假定,進而改變其組織文化。 根據彼得聖吉PeterSenge的看法,在建立學習型組織的過程中,單圈學習的執行僅是其中的第一階段,真正的學習型組織必須採取雙圈學習的模式,它所需要的是系統思考、共同願景、自我超越、團隊學習及創造性張力。
想要觀看完整全文,請先
登入
。
關鍵字:
單圈學習
、
雙圈學習
、
aberbach
、
體驗與回饋
、
appleby
、
mayer
、
PeterSenge
、
創造性學習
、
團隊學習
、
學習型組織
隨堂測驗(0題)
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗