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考選部命題大綱-教育哲學

主題:教育獨特性質:人力密集+過程輸入出密切+成效不易測+價值高涉入


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教育具有下述幾項獨特的性質(王如哲,1998:5): 一、教育是人力密集的事業: 也許介於學校與大部分其他組織之間,最關鍵性的差別在於學校工作具有人力密集的特徵,與大部分組織依賴於機器與技術不同,學校是人力密集的,教師是最主要的人力投入,教育資源有很高的比例用於人事費用。 二、教育的輸入、過程及輸出相互密切關聯: 學校是人文的組織,因為它的成品是人,而且它的過程需要將人予以社會化。因此,在教育的歷程中輸入、過程及結果有極為密切的關係,很難明確的予以分隔區分。 三、教育成本與效益不易直接測量,且測量結果亦無法達到非常精確: 教育的成效是一長期性效果,短期內不易顯現,教育的投入成本亦不易估算,因為公共經費的投入之外,私人的捐助以及受教者付出的機會成本均不易精確予以推算。 四、教育是價值高度涉入的事業: 教育科學必須處理價值的問題,教育科學的規範性濃厚,無法也不宜..

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關鍵字:教育獨特性質公共經費四、教育是價值高度涉入的事業成本與效益不易直接測量教育成本教育科學教育資源王如哲一、教育是人力密集的事業社會化