主題:12年國教基本理念與目標


想要觀看完整全文,請先登入

立基於九年國民教育,並以五大理念推動十二年國民基本教育:  一、理念  推動十二年國民基本教育,是在九年國民教育的基礎上,採取五大理念。  (一)有教無類:高級中等教育階段是以全體15歲以上的國民為對象,不分種族、性別、階    級、社經條件、地區等,教育機會一律均等。  (二)因材施教:面對不同智能、性向及興趣的學生,設置不同性質與類型的學校,透過不    同的課程與分組教學方式施教。  (三)適性揚才:透過適性輔導,引導學生瞭解自我的性向與興趣,以及社會職場和就業結    構的基本型態。  (四)多元進路:發展學生的多元智能、性向及興趣,進而找到適合自己的進路,以便繼續    升學或順利就業。  (五)優質銜接:高級中等教育一方面要與國民中學教育銜接,使其正常教學及五育均衡發 展;另一方面也藉由高中職學校 的均優質化,均衡城鄉教育資源,使全國都有優質的教育環境,使學生有能力繼續升學或進入職場就業,並能終身學習。  二、目標    推動十二年國民基本教育的目標,以國家、社會及學生個人多元角度之觀照,訂定總體目標與分階段具體目標,分述如下:  (一)總體目標  1.提升國民基本知能,培養現代公民素養。  2.強化國民基本能力,以厚植國家經濟競爭力。  3.促進教育機會均等,以實現社會公平與正義。  4.充實高級中等學校資源,均衡區域與城鄉教育發展。  5.落實中學生性向探索與生涯輔導,引導多元適性升學或就業。  6.有效舒緩過度升學壓力,引導國中正常教學與五育均衡發展。  7.強化國中學生學習成就評量機制,以確保國中學生基本素質。  (二)啟動準備階段具體目標(100年8月至103年7月) 1.就學率達99%以上。  2.免試入學率達75%以上。  3.就近入學率達80%以上。  4.全國優質高中職比率達80%以上。  5.落實國中適性輔導及學習成就評量機制。  6.普及宣導建立共識  (三)全面實施階段具體目標(103年8月至109年7月) 1.免試入學率達85%以上。  2.就近入學率達90%以上。  3.全國優質高中職比率達95%以上。

想要觀看完整全文,請先登入


關鍵字:有教無類適性揚才12年國教優質銜接免試入學率達75%以上十二年國民基本教育因材施教國中適性輔導多元進路就學率達99%以上