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陸軍聘僱◆4B105專長
國防部陸軍司令部工兵處◆工程類
MGB中框橋操作手冊題庫
最新試卷
115年 - 普通操作證學科測驗題庫(115/02/02):第四章 緊急處置與飛行決策#115126(43題)
115年 - 普通操作證學科測驗題庫(115/02/02):第三章 氣象#115124(82題)
115年 - 普通操作證學科測驗題庫(115/02/02):第二章 基礎飛行原理 151-172#115123(22題)
115年 - 普通操作證學科測驗題庫(115/02/02):第二章 基礎飛行原理 101-150#115122(50題)
115年 - 普通操作證學科測驗題庫(115/02/02):第一章 民用航空法及相關法規#115120(91題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境101-130#99704(30題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境51-100#99702(50題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(選擇題):地理環境1-50#99700(50題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境51-100#99699(50題)
115年 - (最新版)苗栗縣 計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題):地理環境1-50#99698(50題)
最新試題
40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume
39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner
38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe
最新申論題
9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.
10. Evaluate the double integral ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².
8. Let f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.
最新課程
國小數學
講師:
強大的大劍先生
簡介:
教大家數學的一些線索
國中作文-修辭法
講師:
侯安澤
簡介:
這一個課程是關於修辭法的介紹
國中作文-作文基本的文體
講師:
侯安澤
簡介:
這個課程是在介紹作文的各種基本文體
最新主題筆記
TBI
描述:
TBI
高考三級(共同科目) - 英文(模擬測驗第二回)
描述:
此筆記為一模擬測驗,主要是供113(含)以後年度欲參加高等考試三級考試的考生,用以演練英文(共同科目)...
(地特考前猜題)行政倫理、功績制、審議民主、韌性治理
描述:
主講張楚 我沒看他講義,純用聽寫的(他寫的黑板字我也看不懂,我都用心來體悟他講的內容)(。
最新討論
38.迦得納(H. Gardner )所主張的智力理論為下列何者? (A)智力二因論(Two-factor Theory) (B)基本智能論(Primary Mental Abilities) (C)智力三元論(Triarchic Theory of Intelligence) (D)多元智能論(Multiple-intelligence Theory)。
15.高老師對於課堂上少數學生偶有竊竊私語、分心旁騖、插嘴發言等行為感到困擾,向幾位老師請教因應之道。哪一位老師的建議較適合? (A)吳老師:插嘴發言的學生如果是想要吸引你的注意,你應該請他回答問題 (B)周老師:你要有能耐繼續教學,音量暫時放大,蓋過他們竊竊私語的噪音即可 (C)王老師:你可以把分心旁騖學生的名字融入教學舉例中,藉由提到他們來發揮警示效果 (D)鄭老師:一出現這種情形,立即停止教學,針對剛剛的授課內容進行隨堂小考,對學生最有嚇阻力
18.國文老師指定學生閱讀一本少年小說。上課時,老師問美美:「這篇小說的情節和人物特性有什麼關聯?」美美滿臉疑惑。於是老師又問:「從故事的情節發展中, 你覺得主角有什麼特質?」國文老師使用的是下列哪一種提問策略? (A)延伸 (B)提示 (C)釐清 (D)證明
25 有關爆炸的破壞效果,下列敘述何者錯誤? (A)衝擊波(爆風)對物體造成的破壞效果為單方向由爆心向外 (B)對爆源附近物體造成的直接破壞效果由爆轟波的壓力決定 (C)衝擊波(爆風)可對遠距離物體造成破壞效果 (D)低壓狀態之瓦斯爆炸,破片效果(最初的破片效果)較小
1 木材熱分解釋出可燃性氣體引火燃燒,一般常稱木材「危險溫度」約為多少度? (A) 490℃ (B) 260℃ (C) 350℃ (D) 150℃
2 下列何者為定溫式探測器之感熱元件與流動熱氣間,主要的熱交換型態? (A)熱傳導 (B)熱輻射 (C)熱裂解 (D)熱對流