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最新試卷

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目乙級工作項目 04：印刷 51-100（2026/01/14 更新）#136924(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目乙級工作項目 04：印刷 1-50（2026/01/14 更新）#136923(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目乙級工作項目 03：圖學 51-113（2026/01/14 更新）#136922(63題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目乙級工作項目 03：圖學 1-50（2026/01/14 更新）#136921(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目乙級工作項目 02：色彩學 51-117（2026/01/14 更新）#136920(67題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目乙級工作項目 02：色彩學 1-50（2026/01/14 更新）#136919(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目乙級工作項目 01：設計基礎 101-160（2026/01/14 更新）#136918(60題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目乙級工作項目 01：設計基礎 51-100（2026/01/14 更新）#136917(50題)

115年 - 90005 視覺傳達設計共同科目乙級工作項目 01：設計基礎 1-50（2026/01/14 更新）#136916(50題)

115年 - 22700 民俗調理業腳底按摩單一工作項目 03：腳底按摩操作後服務事項 1-13（2026/01/14 更新）#136915(13題)

最新試題

40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume

39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner

38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe

最新申論題

9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.

10. Evaluate the double integral              ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².

8. Let                        f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.

最新課程

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

最新主題筆記

民法總則第 143 條

課程：民法總則
章節：第六章消滅時效

描述：夫對於妻或妻對於夫之權利，於婚姻關係消滅後一年內，其時效不完成。

民法總則第 144 條

課程：民法總則
章節：第六章消滅時效

描述：時效完成後，債務人得拒絕給付。請求權已經時效消滅，債務人仍為履行之給付者，不得以不知時效為理由，請...

民法總則第 145 條

課程：民法總則
章節：第六章消滅時效

描述：以抵押權、質權或留置權擔保之請求權，雖經時效消滅，債權人仍得就其抵押物、質物或留置物取償。前項規定...

最新討論

47. 議題融入的教學目標可以促進「國際學生評量方案」（PISA）所重視的下列哪一項學習？ (A)問題解決的學習 (B)辯證思考的學習 (C)創造力的學習 (D)未來想像的學習

66. 當泰國潑水節熱鬧慶祝的時候，有人在網路上問朋友：「秦國的首都在哪裡？」，竟然大部分人都回答「曼谷」，但答案是「咸陽」，原來大部分人都把「秦國」誤讀為「泰國」。從認知心理學的觀點來看這個誤讀現象，下列敘述何者最有根據且最為正確？ (A) 認知發展階段越高的人，越不會犯此錯誤 (B) 基模理論（schema theory）很適合解釋此一現象 (C) 腦中語言獲得機制（LAD）越強的人，越不會犯此錯誤 (D) 在訊息處理過程中，這個現象是由下而上處理（bottom-up processing）的結果

5. 以下何者不是盧梭的教育觀點？ (A)自然環境有利兒童成長。 (B)感官經驗重於文字教學。 (C)兒童時期理性未萌。 (D)兒童就是縮小版的大人。

44. 舒伯特藝術歌曲〈魔王〉(Erlkönig)中，鋼琴伴奏以何種手法模擬馬蹄奔騰的聲響？ (A)連續急促的十六分音符 (B)持續快速的三連音 (C)斷奏反覆的分散和弦 (D)快速的上行級進音型

80 甲之繼承人為其妻乙及子丙、丁，丁起訴請求依甲之遺囑分割遺產後，乙另對丙、丁起訴，請求分配甲、乙間之夫妻剩餘財產。下列敘述，何者錯誤？ (A)乙、丙、丁對於夫妻剩餘財產分配及分割遺產縱使達成合意，不可成立訴訟上和解，仍應由法院裁判 (B)在分割遺產訴訟，若乙或丙認為丁提出之遺囑非屬真正，得反請求確認遺囑無效 (C)丁提起分割遺產訴訟，應以乙、丙為共同被告 (D)法院得將乙提起之夫妻剩餘財產分配訴訟，移送由分割遺產訴訟法院合併審理

二、試從使用者的角度，闡述您認為生成式 AI 的發展，將對資訊檢索技術及使用者行為造成何種影響？（25 分）