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人
【國小】人本主義心理學的學習理論4
發表于: 2013/03/28
學生中心教學模式
師生關係
教師
啟發者、協助者、材料提供者。
學生
公開表示情感、主動思考、引發及維持互動的歷程。
輔導步驟
(1)確實輔導情境 (2)探索問題 (3)發展洞察
(4)計畫與決策 (5)統整
教學步驟
(1)設定工作計畫 (2)進行工作或研究 (3)自我指導或互相教導
(4)進行討論 (5)進行評鑑
教學效果
(1)採自我評鑑有助學生成長。
(2)教學效果多賴間接效果及學生對非指導情境的體驗。
人本主義心理學的學習理論3
人本主義心理學的學習理論2
人本主義心理學的學習理論1
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