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無年度 - 國中-國文科 五柳先生(翰林)#8206
科目:
國中◆國文 |
選擇題數:
50 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
國中◆國文
選擇題 (50)
1.下列稱代詞(代詞)所指的對象,何者正確? (A)「茲」若人之儔乎—黔婁 (B)極「其」言—五柳先生 (C)以樂「其」志—五柳先生 (D)「或」置酒而招之—陶淵明。
2.0下列「 」中的字,何者詞性與「還來就菊花」的「還」字相同? (A)亦不「詳」其姓字 (B)「性」嗜酒 (C)「或」置酒而招之 (D)「頗」示己志。
下列「 」中的詞語,何者「不是」偏義複詞? (A)我倆的「恩怨」一筆勾消 (B)「國家」興亡,匹夫有責 (C)「成敗」操之於己 (D)不可因親疏關係而有所「異同」。
下列「 」中的詞語,何者「不屬於」偏義複詞? (A)權衡「利害」關係(B)「忘記」帶課本(C)曾不吝情「去留」(D)不顧「生死」,勇救溺者。
5.0陶淵明「好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。」可知他讀書所持的態度是什麼? (A)多學而識之(B)自恃其聰與敏(C)收得其內容意趣,重在心領神會(D)只從文字上去學文字。
「好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。」針對此句文意,請問下列哪一個分析是「錯誤」的? (A)囫圇吞棗地讀書(B)不作字句的鑽研(C)讀書興趣濃厚(D)注重書中道理的體悟。
07.0陶淵明在他的詩中曾說到:「但使願無違。」根據五柳先生傳一文,他的人生態度是什麼? (A)閑靜少言(B)好讀書,不求甚解(C)環堵蕭然,不蔽風日(D)不戚戚於貧賤,不汲汲於富貴。
8.0(甲)不戚戚於貧賤(乙)像祖母之於我家(丙)得之於人者太多(丁)留蚊於素帳中。以上的「於」字,哪幾項意思相同? (A)甲乙(B)乙丙(C)丙丁(D)甲丁。
9.0下列哪幾個成語是用來形容生活貧窮的?(甲)簞瓢屢空(乙)鶉衣百結(丙)斷垣殘壁(丁)捉襟見肘(戊)環堵蕭然 (A)甲乙丙丁 (B)甲乙丙戊 (C)乙丙丁戊 (D)甲乙丁戊。
10.0中國人常用詩來歌詠人物或史事,下列這首詩「英傑那堪屈下僚,使栽門柳事蕭條。鳳凰不共雞爭食,莫怪先生懶折腰。」是歌詠何人? (A)蘇軾 (B)陶潛 (C)李白 (D)岳飛。
11.0以「無懷氏之民歟!葛天氏之民歟!」結尾,這二句所透露出來的意蘊為何? (A)悲憫自己生活貧困(B)感嘆生不逢時(C)慶幸生逢盛世(D)暗喻生活淳樸自得。
12.0下列「 」中的詞語,何者使用「不當」? (A)君子坦蕩蕩,小人長「戚戚」 (B)選舉過後他才決定「去留」 (C)早自習時間,大家都專注在閱讀,全校一片「譁然」 (D)大家都為考試而戚戚,他卻「晏如」自得。
13.0「簞」「瓢」屢空、「酣」「觴」賦詩、開「筵」面場圃。以上「 」中的字,哪幾個是飲食用的器物? (A)簞、瓢、酣 (B)酣、觴、筵 (C)簞、瓢、觴 (D)簞、瓢、酣、觴、筵。
14.0阿寶夢見走進五柳先生的書房,下列何書可能擺在書桌上? (A)羅貫中的三國演義 (B)杜甫的杜工部集 (C)司馬遷的史記 (D)沈復的浮生六記。
15.0「短褐穿結」的「穿」字到底是什麼意思?下列哪一位明星的答案正確? (A)康康:我覺得一定是「粗布」啦 (B)納豆:NO!我認為是「縫補」 (C)丞琳:小女子認為是「破洞」 (D)阿福:拜託!他是大詩人耶,怎麼可能會有破洞,應該是指「短衣」啦。
16.0孔子曾自敘:「其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。」這句話與五柳先生傳中的哪一句話相近? (A)常著文章自娛,頗示己志 (B)每有會意,便欣然忘食 (C)造飲輒盡,期在必醉 (D)閑靜少言,不慕榮利。
17.0下列有關五柳先生傳一文的敘述,何者「不正確」? (A)五柳先生傳一文是陶淵明的自述 (B)作者託名五柳先生是為了自命清高 (C)五柳先生傳一文分「傳」與「贊」兩部分 (D)「晏如也」寫作者樂天知命的態度。
18.下列各句對於五柳先生行事作為的說明,何者正確? (A)造飲輒盡,期在必醉,既醉而退,曾不吝情去留—到親友家做客的謙恭懂禮 (B)好讀書,不求甚解—讀書一知半解 (C)閑靜少言,不慕榮利—個性恬淡,不羨慕榮華名利 (D)無懷氏之民歟!葛天氏之民歟—像上古帝王般的生活富足。
19.0有關「茲若人之儔乎」的涵義,下列何者「不正確」? (A)「若人」指的是黔婁之妻(B)五柳先生欣賞黔婁的品行高潔(C)「茲」指的是五柳先生(D)整句意思是:五柳先生就是黔婁這一類的人吧。
20.0(甲)阮囊羞澀(乙)食前方丈(丙)錦衣玉食(丁)三旬九食(戊)捉襟見肘。以上成語,哪幾項是形容貧窮? (A)甲乙丁 (B)乙丁戊 (C)甲丙丁 (D)甲丁戊。
21.0陶潛送給兒子一個僕役,並且寫了一封信給他,信上有句話說:「此亦人子也,可善遇之。」陶潛講這句話的用意是在勉勵兒子遵循下列哪一項做人處世的道理? (A)俯仰無愧 (B)推己及人 (C)潔身自愛 (D)成人之美。
22.0下列哪一個選項可看出陶潛「任真自得、豪放不拘」的性格? (A)環堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簞瓢屢空(B)造飲輒盡,期在必醉,既醉而退,曾不吝情去留(C)閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解(D)酣觴賦詩,以樂其志。
23.0五柳先生傳一文中說五柳先生讀書「不求甚解」,又說「每有會意,便欣然忘食。」請問這句話前後文意有何關連? (A)意即五柳先生讀書的態度是前後不一的(B)讀書人要能守經權變,有時隨意,有時認真,才能有所領會(C)讀書貴在能心領神會,讀出自己的心得,如此才能「欣然忘食」(D)因為不拘泥字句,所以更能體會文字之美,而有成就。
24.0一開始「先生不知何許人也」,文末又說「無懷氏之民歟!葛天氏之民歟!」這兩者之間有何關係? (A)說明五柳先生實是上古社會的人 (B)故弄玄虛,文末再揭曉答案 (C)五柳先生安貧樂道,無懷氏、葛天氏亦是性情相同的人物,分別置於文章前後,相互呼應 (D)因五柳先生為杜撰的人物,所以不知其出生地,正與上古時代無懷氏、葛天氏等人一樣。
25.0五柳先生傳一文中,作者為何引用黔婁之妻的話,來評論五柳先生? (A)五柳先生跟黔婁一樣都是貧病終老(B)因為兩人是同時代的人,且終生未仕(C)兩人皆好讀書,故性情相近(D)暗示五柳先生亦是歸隱以求仁義的志士。
26.0「環堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簞瓢屢空。—晏如也。」這段文字寫五柳先生安貧樂道的生活態度,與下列何者相同? (A)子曰:「衣敝縕袍,與衣狐貉者立,而不恥者,其由也與 (B)子曰:「賢哉回也!一簞食,一瓢飲,居陋巷人不堪其憂,回也不改其樂。」 (C)子曰:「語之而不惰者,其回也與!」 (D)子曰:「片言可以折獄者,其由也與!」
27.0下列各「 」中的詞語,何者是「偏義複詞」? (A)「勝敗」乃兵家常事(B)如人飲水,「冷暖」自知(C)既然說開了,往日的「恩怨」就一筆勾消吧(D)他「早晚」會回來,你不用擔心。
28.0「三餐不繼」之於「簞瓢屢空」為相似詞,猶如「室如懸磬」之於下列何者? (A)家徒壁立 (B)金碧輝煌 (C)瑤臺瓊室 (D)瓊樓玉宇。
29.0下列各項「其」字,何者「不是」用來稱代五柳先生的? (A)不詳「其」姓字 (B)極「其」言 (C)親舊知「其」如此 (D)以樂「其」志。
30.0「百花發,我不發;我一發,都駭殺。願與西風戰一場,全身披就黃金甲。」在這首詩中的「我」,是指下列哪一種植物? (A)桂花(B)楓樹(C)曇花(D)菊花。
31.0「五柳莊前陶令宅,大似彭澤!無限黃花有誰戴?去來!去來!」在這首作品中的「黃花」暗示了下列哪一種意思? (A)時光飛逝 (B)求取功名 (C)田園隱逸 (D)投筆從戎。
32.0「□□陶淵明讀書不求甚解,□□當他對書中內容有所會意時,便欣然忘食。□□家中環堵蕭然,簞瓢屢空,他□□安然自得,已經到達富貴於我如浮雲的境界。」以上缺空處最適宜填入的關係詞依序為何? (A)雖然、但是、不過、只要(B)雖然、但是、即使、仍然(C)因為、所以、與其、不如(D)不但、而且、即使、可是。
33.0「枝鬥纖腰葉鬥眉,春來何處不知絲。灞陵原上多離別,少有長條拂地垂。」這首七絕所歌詠的應該是何種植物? (A)竹(B)蓮(C)柳(D)梅。
34.0「對於師長與父母的諄諄教誨,我一刻也不敢忘記。」句中「忘記」一詞在意義上只取「忘」的意思。下列文句「 」內的語詞,何者也屬此類? (A)這篇社論「臧否」人物的部分,精準透闢,令人喝采 (B)面對「黑白」不分亂找碴的人,有時真是有理說不清 (C)一句真心關懷的話語,往往可以拉近「彼此」的距離 (D)為了維護自由,將士們早已抱定「生死」無悔的決心。
35.0下列選項「 」中的字,何者字形正確? (A)朝秦「暮」楚 (B)「幕」色蒼茫 (C)「募」名而來 (D)心生怨「墓」。
36.0「不戚戚於貧賤,不汲汲於富貴。」這句話所呈現的精神,與下列何者最接近? (A)蓬門敝戶可安居,簞食飄飲亦怡然 (B)奢者富而不足,何如儉者貧而有餘 (C)君子之道,居勞苦則能忍,處富樂則能謙 (D)鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘返。
37.0下列「 」中的字,何者讀音兩兩相同? (A)他「荷」著鋤頭走去賞「荷」(B)小偷緊張的「看」著那隻凶狠的「看」門狗(C)因為他飽讀詩書,「著」作等身,所以大家稱他為「著」腳書樓(D)不必擔心存款會日益減「少」,該是你的一塊錢都「少」不了。
38.0下列「 」中的字,何者去掉部首後,其讀音和原字相同? (A)信手「拈」來(B)性「嗜」酒(C)「吝」嗇(D)衣「衿」。
39.0下列「 」中的注音寫成國字後,何者兩兩相同? (A)「ㄗㄠˋ」飲輒盡/「ㄗㄠˋ」福鄉里 (B)綵衣「ㄩˊ」親/心情「ㄩˊ」快 (C)民生凋「ㄅㄧˋ」/坐以待「ㄅㄧˋ」 (D)有目共「ㄉㄨˇ」/觀者如「ㄉㄨˇ」。
40.0下列各句中「焉」字的字,何者意思與其他三者「不同」? (A)因以為號「焉」(B)三人行,必有我師「焉」(C)心不在「焉」(D)可遠觀而不可褻玩「焉」。
41.0下列「 」中的字,何者「不是」表示約略之意? (A)不知何「許」人也(B)二十「來」萬(C)「上」千人(D)「約」五百字。
42.0下列「 」中的詞語,何者使用恰當? (A)他因生意失敗,導致全家「食前方丈」(B)小凱學成歸國以後,家人「唏噓不已」(C)小陶生性「不慕榮利」,被控貪汙一千多萬(D)囧男孩之所以賣座,乃在於它「扣人心弦」的情節。
43.0下列各選項「 」中的詞語,何組意思相同? (A)他說的話與事實有「出入」/禁止閒雜人等「出入」 (B)他正值「春秋」鼎盛之年/禽流感好發於「春秋」 (C)生教組長體格「結實」/樹上「結實」纍纍,令人垂涎 (D)暑假到北海道「泡湯」/到知本「泡湯」也不錯。
44.0下列何者「沒有」運用「諧音」的修辭法? (A)這場棒球賽統一隊的守備真是萬無一「獅」 (B)希望興農隊能「牛」轉乾坤 (C)本季黃衫軍所「象」無敵 (D) La New 可謂「熊」心豹膽。
5.0下列何項的關係與其他三者「不同」? (A)汲汲/孳孳(B)簞瓢屢空/三餐不繼(C)環堵蕭然/堆金砌玉(D)晏如/泰然。
46.0有關陶淵明的性格描述,何者「不恰當」? (A)憤世嫉俗(B)安貧樂道(C)率真曠達(D)任真自得。
47.0「茲若人之儔乎」的「之」字,其詞性與下列哪一「之」字相同? (A)送孟浩然「之」廣陵 (B)項為「之」強 (C)物外「之」趣 (D)或置酒而招「之」。
48.0下列「 」中的字,哪一個解釋「不正確」? (A)「吝」情:惜(B)簞瓢屢「空」:閒暇(C)短褐「穿」結:破了洞(D)「極」其言:推究。
49.0下列詞語,哪一組的關係「異於」其他三組? (A)不慕榮利/淡泊名利 (B)環堵蕭然/家徒四壁 (C)簞瓢屢空/三餐不繼 (D)忘懷得失/得魚忘筌。
50.0「浪/不管是什麼風,都跟著起哄」,本詩句給人們的啟發為何? (A)識時務者為俊傑,人應通權達變(B)人應堅持立場,固守原則(C)待人隨和,從善如流(D)世事終將風流雲散,轉眼成空。
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