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高普考/三四等/高員級◆行政學
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100年 - 100 高等考試_二級_一般行政(一般組)、一般行政(兩岸組一)、人事行政:行政學研究#45032
科目:
高普考/三四等/高員級◆行政學 |
年份:
100年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
7
試卷資訊
所屬科目:
高普考/三四等/高員級◆行政學
選擇題 (0)
申論題 (7)
⑴請說明團體決策有何可能的優、缺點?(10 分)
⑵請舉 出至少三種可能彌補團體決策缺點的方法,並簡要說明其進行的方式。(15 分)
⑴請舉一個我國或外國政府部門進 行的相關制度,說明其主要的內容,及其相關內容設計的目的;(13 分)
2.討論在 政府部門中實施策略規劃的可能限制。(12 分)
三、請描述交易型領導(transactional leadership)與轉化型領導(transformational leadership) 的意義,並比較其間的差異。(10 分)身為一位行政機關的中高階主管,你覺得應 該如何選擇與運用以上這兩種領導模式來提升人員的表現?(15 分)
⑴請說明績效預算制度的內涵;(12 分)
⑵若要在我國推行類似的制 度,你認為必須有那些制度、管理措施或政治運作的配合?(13 分)