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103年 - 103 地方政府特種考試_三等_教育行政：教育行政學#32338

科目：教育行政學 | 年份：103年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：教育行政學

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、對於十二年國民基本教育政策的推動，爭議不斷，試以教育行政計畫的角度，分析 十二年國民基本教育政策之計畫，您認為有那些優點或必須改進之處？試論述之。 （25 分）
二、政策失敗通常可分兩大原因，一是理論失敗（theory failure），另一是執行失敗 （Implementation failure），其意涵為何？根據此邏輯，政策如何能成功？試以廣設 大學政策為例，說明政策評鑑者如何能區分理論失敗與執行失敗的原因？請至少各 列出兩項判斷理論失敗或執行失敗的指標說明之。（25 分）
三、教育財政的價值觀有那些？試說明之。並以此評論十二年國民基本教育之財政規劃 在這些價值觀上的表現如何？有何優缺點？（25 分）
四、非正式組織之意義、功能與限制為何？請以家長及家長組織為例，說明家長非正式 組織對學校辦學之可能正向與負向影響。（25 分）