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教甄◆國文(國小幼兒)
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104年 - 104 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_一般類─「普通科目」:國文#23185
科目:
教甄◆國文(國小幼兒) |
年份:
104年 |
選擇題數:
40 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆國文(國小幼兒)
選擇題 (40)
1. 孟子論說時善用譬喻,下列何者是他所用的譬喻? (A)割雞焉用牛刀 (B)魚與熊掌不可得兼 (C)逝者如斯夫,不舍晝夜 (D)歲寒然後知松柏之後凋
2. 下列各組引號內的字,何者讀音相同? (A)「舳」艫千里╱厥疾不「瘳」 (B)前「倨」後恭╱癰「疽」 (C)率爾操「觚」╱「怙」惡不悛(D)「躋」身其間╱「齎」志而沒
3. 下列「」中的字,何者詞性與其他不同? (A)人「潔」己以進(《論語‧述而》) (B)有不虞之「譽」,有求全之毀(《孟子‧離婁》) (C)有席「捲」天下,包舉宇內,囊括四海之意(賈誼〈過秦論〉) (D)解鞍攲「枕」綠楊橋,杜宇一聲春曉(蘇軾〈西江月〉)
4. 蘇軾〈記承天夜游〉:「庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。」 這段文字的讀解,下列選項何者正確? (A)積水的庭院裡,空蕩而明亮,水中的藻荇交橫,就像竹柏的影子 一般。 (B)傍晚下過雨,庭院裡積了一片清澈的雨水,竹柏倒映在水光之中, 如交橫的藻荇一般。 (C)在庭院的水池中,水色澄淨如鏡,月光照射下來,閃閃發亮,裡 面可看見縱橫交錯的水草。 (D)月光照在庭院裡,整個景色清透澄澈如在水中,竹柏的影子如同 水草交橫於水中一般。
5. 「恭維他的畫,他常默不出聲【】恭維他的字,稍稍色動【】恭維他 的詩,可以引起他的話頭【】恭維他的小學、經學,便滔滔不絕了。」 (節錄自徐復觀〈懷念溥心畬先生〉)以上文句中的【】應填入何種標 點符號最為恰當? (A)頓號【、】 (B)分號【;】 (C)逗號【,】 (D)破折號【-】
6. 下列各組成語,何者意義不相類似? (A)杯弓蛇影╱草木皆兵 (B)見兔顧犬╱亡羊補牢 第 2 頁,共 12 頁 (C)含沙射影╱暗箭傷人 (D)摽梅之年╱兩小無猜
7. 在聲韻學中,有所謂「雙聲」「疊韻」,從國語注音來看,下列詞語中, 何者為「雙聲」詞?(A)參差 (B)蒼茫 (C)綿延 (D)葡萄。
8. 假設「治國者必先齊其家,齊家者必先修其身」成立,則下列何者推 論有誤?(A)修其身者未必能齊家 (B)治國者必先修其身 (C) 修其身者必能治國 (D)齊其家者未必能治國。
9. 下列詩句,何者未對仗? (A)九重思曉奏,萬里見春歸。 (B)驚禽翻暗葉,流水注幽叢。 (C)關雲常帶雨,塞水不成河。 (D)征軒明日遠,空望郢門間。
10. 《禮記.學記》引《尚書‧說命》之語云:「學學半」,意謂: (A)教學相長 (B)為學應當努力 (C)學習當講究方法 (D)學習的過程艱辛。
11. 《論語‧里仁》:「事父母,幾諫。」中「幾諫」意謂:(A)微言勸諫 (B)不可勸諫 (C)坦直勸諫 (D)聽從勸諫。
12. 「焚膏繼晷」是指: (A)物資匱乏,生活貧困。 (B)戰亂頻仍,兵燹不絕。 (C)努力讀書,夜以繼日。 (D)情況緊急,心中焦躁。
13. 《文選‧對楚王問》:「客有歌於郢中者,其始曰下里巴人。」下里巴 人,謂:(A)庸俗的人 (B)野蠻的人 (C)偏遠的鄉野 (D)古 代民間通俗歌曲。
14. 下列詩句所詠,何者與王昭君最為相關? (A)一去紫臺連朔漠,獨留青塚向黃昏。 (B)還君明珠雙淚垂,何不相逢未嫁時。 (C)回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色。 (D)苦恨年年壓金線,為他人作嫁衣裳。
15. 「人無遠慮,必有近憂」是以 「遠」「近」對比的「映襯」修辭法, 強調謀畫思慮的重要性,下列何者也使用相同的修辭法? (A)這真是一枚驚濤駭浪後難得的龍宮貝殼。 (B)我想離開,卻又被窸窸窣窣的一些聲音喚住。 (C)我想與其說是他的功業,還不如說是他偉大的人格吧! (D)歷史是如此的沈重難捱,而照相卻只要一百二十五分之一秒。 第 3 頁,共 12 頁
16. 杜甫〈聞官軍收河南河北〉云:「劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。 卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還 鄉。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。」其中「初聞涕淚滿衣裳」 是指什麼的心情? (A)樂極生悲 (B)見景傷情 (C)喜極而泣 (D)極度失落。
17. 下列選項中的字,在國語發音時,何者發聲受阻部位為唇齒? (A)穗 (B)綏 (C)扉 (D)帨。
18. 《漢書‧谷永傳》:「永斗筲之才,質薄學朽,無一日之雅,左右之介。」 一日之雅,意謂:(A)一日風雅 (B)一面之交 (C)一日規範 (D) 一日美名。
19. 「股肱之材」中之「股肱」是指(A)士氣高昂的軍隊 (B)文采華 茂的才子 (C)強健壯碩的體魄 (D)輔弼國政的大臣。
20. 《說苑‧政理》:「景公乃下席而謝之。」下席,謂:(A)離開席位表示 恭敬 (B)離開原來的住所 (C)從草席上站起來 (D)走到講席 之下。
21. 成語「五十步笑百步」,語出:(A)《孟子》 (B)《詩經》 (C)《論 語》 (D)《史記》。
22. 《莊子‧天運》:「其聲能短能長,能柔能剛,變化齊一,不主故常。」 不主故常,謂:(A)不拘守舊套常規 (B)不拘守輿論 (C)不拘 守法律(D)不拘守道德。
23. 《說文解字》:「鼫,五技鼠也。能飛不能過屋,能緣不能窮木,能游 不能渡谷,能穴不能掩身,能走不能先人,此之謂五技。」後世遂以 「五技鼠」喻指:(A)博學多聞的人 (B)多才多藝的人 (C)多 重人格的人 (D)技能多而不精的人。
24. 《詩經‧君子于役》:「君子于役,不日不月。」不日不月,謂: (A)不知道時代 (B)不知道時機 (C)無法選擇時日 (D)沒 有期限。
25. 白居易〈琵琶行〉:「五陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數。」五陵年少, 謂:(A)京都不良少年 (B)京都富豪子弟 (C)京都才子 (D) 京都俊美少年。 第 4 頁,共 12 頁
26. 《水滸傳》:「武松在轎上看時,只見亞肩疊背,鬧鬧穰穰,屯街塞巷, 都來看迎大蟲。」亞肩疊背,謂:(A)形容人心惶惶 (B)形容人聲 鼎沸 (C)形容人多擁擠 (D)形容人才濟濟。
27. 《南史‧陸澄傳》:「澄當世稱為碩學,讀《易》三年不解文義,欲撰 《宋書》竟不成。王儉戲之曰: 陸公,書廚也。」後世遂以「兩腳書 櫥」喻指:(A)讀書記誦甚多且善於應用的人 (B)讀書記誦甚多但 不善應用的人 (C)才華洋溢的人 (D)不學無術的人。
28. 《孟子‧盡心下》:「晉人有馮婦者,善搏虎,卒為善士。則之野,有 眾逐虎。虎負隅,莫之敢攖。望見馮婦,趨而迎之。馮婦攘臂下車, 眾皆悅之。」後世遂以「再作馮婦」喻指:(A)女子再嫁 (B)重新 學習 (C)重操舊業 (D)男子再娶。
29. 梁啟超 《飲冰室合集‧自敘》:「而彼久束濕薪之大多數人,猶或曰: 吾秦人而子語我以越之肥瘠也。」久束濕薪,喻:(A)思想新穎,易 接受新事物 (B)思想保守,不易接受新事物 (C)思想怪誕,喜 自創新事物 (D)言行不一。
30. 《世說新語‧文學》:「未嘗夢乘車入鼠穴,擣齏噉鐵杵,皆無想無因 故也。」乘車入鼠穴,喻:(A)好笑之事 (B)可怕之事 (C)可 恨之事(D)情理中所無之事。
31. 〈詩大序〉:「上以風化下,下以風刺上,主文而譎諫,言之者無罪, 聞之者足以戒,故曰風。」主文譎諫,謂:(A)抗顏直諫 (B)虛與 委蛇 (C)美言稱揚 (D)婉詞規勸。
32. 宋濂〈同公塔銘〉:「嗚呼,賢首之宗不振久矣,凜乎若九鼎一絲之懸。」 九鼎一絲,喻:(A)非常快樂 (B)非常哀傷 (C)非常危急 (D) 非常悲憤。
33. 陸游〈對食作〉:「乞漿得酒豈嫌薄,賣馬僦船常覺寬。」乞漿得酒, 喻:(A)得不償失 (B)所得超過所求 (C)得來不易 (D)得寸 進尺。
34. 梅堯臣〈覽秀亭記〉:「山商徵材,巨木腐積,區區規規,襲不為宴處 久矣。」區區規規,謂:(A)歌聲喧鬧 (B)鳥語花香 (C)堵塞 擁擠 (D)奔波勞碌。 第 5 頁,共 12 頁
35. 《爾雅‧釋地》:「東南之美者,有會稽之竹箭焉……西南之美者,有 華山之金石焉。」後世遂以「南金東箭」喻指:(A)優秀傑出的人才 (B)絕代佳人 (C)俊俏男子 (D)豪放不羈之人。
36. 《尚書‧秦誓》:「其心休休焉,其如有容。」後世遂以「休休有容」 形容:(A)女子美麗 (B)君子寬容有氣度 (C)男子俊秀 (D) 君子望之儼然。
37. 《淮南子‧兵略訓》:「下至介鱗,上及毛羽,條脩葉貫,萬物百族, 由本至末,莫不有序。」條脩葉貫,喻:(A)有條理、有系統 (B) 雜亂無章 (C)死氣沈沈 (D)生機蓬勃。
38. 《楚辭‧離騷》:「固時俗之工巧兮,偭規矩而改錯。」偭規錯矩,謂: (A)對理想堅定不移 (B)因勢利導 (C)違背、改變正常的法則 (D)因循苟且。
39. 文中元方對陳仲弓的評價如何? (A)高明之君 (B)忠臣孝子 (C)言何其謬 (D)不予置評。
40. 文中陳仲弓與元方是什麼關係? (A)主僕 (B)師生 (C)父子 (D)主客。
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