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教甄◆國文綜合題目
> 106年 - 國立南科國際實驗高級中學第1次教師甄選國小部一般/語文題目#62535
106年 - 國立南科國際實驗高級中學第1次教師甄選國小部一般/語文題目#62535
科目:
教甄◆國文綜合題目 |
年份:
106年 |
選擇題數:
30 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆國文綜合題目
選擇題 (30)
41. 教導學童學習生字時,指導正確的筆順,可以掌握字體的間架結構,達到 寫出正確、美觀字體的目標。下列選項字體的筆順說明,何者正確?(A) 學:先寫中間的爻,再寫左右兩個部件 (B)凶:先寫ㄩ,再寫ㄨ (C) 長:第一筆先寫橫畫,第二筆寫豎畫 (D)叟:先寫中間豎畫,再寫左右 兩個部件
42. 「黃山花崗岩體因受內外因素作用,長期崩落風化,形成眾多的石峰、石 柱、石蛋,因岩體風化條件的差異又導致形態各異,千奇百怪。有的酷似 珍禽異獸,有的宛若各式人物,有的形同各種物品,成為黃山最為奇特的 景觀。如西海群峰間,有一巨石聳立在一塊岩石平台上,巨石與平台接觸 面很小,而且有縫隙,似從天外飛來,名為「飛來石」。獅子峰北一座平 頂的山峰上有一石,如猴蹲坐,靜觀雲海起伏,人稱「猴子望太平」。始 信峰附近有一排怪石,其中兩石像是兩位身穿道袍,頭挽髮髻的仙人在對 奕,人稱「仙人下棋」。黃山怪石之多,實不勝枚舉。」請問上列文字, 屬於哪一種文體?(A)記敘文 (B)說明文 (C)抒情文 (D)議論文
43. 國語科混合教學法,在形式深究部分的教學順序,何者排序正確?(A) 文體→大綱→分段 (B)分段→大綱→文體 (C)大綱→文體→分段 (D) 文體→分段→大綱
44. 下列選項「歇後語」的用法何者錯誤?(A) 壽星打算盤──老謀深算。 (B)愚公的住處──開門見山。 (C)楊家將上陣──所向披靡。 (D)小 卒子過河──有進無退。
45. 「奔車朽索」之於「岌岌可危」,猶如「吳牛喘月」之於下列那一個選項? (A)自不量力 (B)杯弓蛇影 (C)捕風捉影 (D)五里霧中
46. 「欲窮千里目,更上一層樓」使用了哪一種修辭的手法?(A)借代 (B) 層遞 (C)雙關 (D)對偶
47. 「知人知面不知心」一語,出自下列哪一部名著?(A)西遊記 (B)紅樓 夢 (C)金瓶梅 (D)三國演義
48. 下列選項詩句,何者不是杜甫的作品?(A)絕代有佳人,幽居在空谷 (B) 好雨知時節,當春乃發生 (C)花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開 (D) 白浪茫茫與海連,平沙浩浩四無邊
49. 下列哪一個選項,可以用來形容「寫作」過程備極辛苦? (A)鞍馬勞頓 (B) 倒不開手 (C)悽悽惶惶 (D)嘔心絞腦
50. 下列選項成語的解釋,何者有誤? (A)芳蘭竟體:形容食物味道清香 (B) 櫛風沐雨:極言辛勞的情形 (C)瓊枝玉樹:喻人超然脫俗 (D)筆走龍蛇: 形容書法灑脫有力
51. 下列語詞構成的方式,何者和「齜牙咧嘴」不同? (A)摩拳擦掌 (B) 斷章取義 (C) 去蕪存菁 (D)雅俗共賞
52. 下列哪一個選項用字正確?(A)一愁莫展 (B)春秋鼎勝 (C)形蕭骨毀 (D)急公好義
53. 明美說,她看到牆上掛著「高軒蒞止」、「群賢畢至」、「近悅遠來」等匾額。 可以推估,她現在身處何處?(A)誠品 (B)大買家 (C)兄弟飯店 (D) 健身中心
54. 「國有四維:一維絕,則□;二維絕,則□;三維絕,則□;四維絕,則 □。」(管子〈牧民三章〉上列□依序應填入哪些字?(A)危、傾、毀、 滅 (B)傾、危、覆、滅 (C) 崩、危、毀、滅 (D)顛、傾、覆、毀
55. 下列語詞解釋,何者正確?(A)鳶飛魚躍:形容自得其樂 (B)簞食瓢飲: 形容飲食清淡 (C)好整以暇:形容時間充裕 (D)一傅眾咻:形容心悅臣 服
56. 陸游:「驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意 苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。」(〈卜算子〉) 本闕詞所透出的含意,何者不正確?(A)隱喻作者孤高亮潔的人格 (B) 感嘆隨風飄零,轉墮紅塵的 (C)選擇孤芳自賞,不願隨波逐流 (D)無畏 冷落寂寞與環境的打擊
57. 「一年好景君須記,最是橙黃橘綠時」所描寫的季節與下列何句相同? (A)吹面不寒楊柳風 (B)瑤琴一曲來薰風 (C)江楓漁火對愁眠 (D)莫 笑農家臘酒渾
58. 〈學記〉指出學習有四種缺失。下列選項,何者不是〈學記〉所提的缺失? (A)或失則多 (B)或失則寡 (C)或失則易 (D)或失則難
59. 「古時候某國有兩座城,一座「真城」,一座「假城」,真城的人都說真話, 假城的人都說假話。一天,一個外國遊客來到其中一座城,他向遇到一位 該國國民提出了一個問題,就可以明白自己到的是真城還是假城。」以下 哪一個選項最可能是遊客提出的問題?(A)你是真城的人嗎? (B)你是 假城的人嗎? (C)你是說真話的人嗎? (D)你是這座城的人嗎?
60. 依據一七八不的變調規則,在去聲字前面的「一」字一律變音讀作(A) 陰平(B)陽平(C)上聲(D)去聲
61. 下列何者為聲隨韻?(A)ㄞ(B)ㄣ(C)ㄟ(D)ㄡ
62. 林文月〈作品〉:「每個人的一生都是一個完整的作品,□□每一日每 一時刻,都是作品的部分過程;□□,在歷史的脈動中,每一個時代 的每一種表現,又□□不是那大作品的部分過程呢?」依文意推敲, □□中最適合填入的選項是:(A)而且/其實/絕對(B)即使/而且/何 以(C)所以/然則/何嘗(D)然而/至於/怎麼
63. 「厚敦敦的軟玻璃裡,倒映著碧澄澄的一片晴空;一疊疊的浮雲,一隻 隻的飛鳥,一彎彎的遠山,都在晴空倒映中。」所使用的修辭法為(A) 借代(B)借喻(C)類疊(D)擬人
64. 「君子之所以教者五:有如時雨化之者,有成德者,有達財者,有答問 者,有私淑艾者。」(孟子.盡心上),「私淑艾」意謂:(A)私下學習 前賢長處以修己身(B)前人的長才只能私下收取(C)不要私自襲取前賢優 點(D)有才能的人自然能擷取他人長處
65. 下列「」中的字,何者刪去部首後,字音不變?(A)「覬」覦已久(B) 「愀」然變色(C)腁手「胝」足(D)縱橫捭「闔」
66. 送給老師的題辭,下列那一組最適當?(A)春風化雨/仁心仁術/百年樹 人(B)椿萱並茂/桃李芬芳/循循善誘(C)杏林春暖/作育英才/誨人不 倦(D)杏壇之光/絃歌不輟/洙泗高風
67. 談話時,「」內所使用的稱謂何者正確?(A)「賢伯父」的成就有目共睹 (B)「家弟」今年即將赴美深造(C)請問「尊夫人」在何處高就?(D)恭喜 「貴公子」高中了榜首
68. 中國人常用當令的植物作為「月分」的別稱,如端午節要掛菖蒲,所以五 月有「蒲月」之稱,農曆八月又稱為「桂月」,依此原則,則下列何者可作為「農曆六月」的別稱?(A)菊月(B)桐月(C)荷月(D)荔月
69. 寫作教學應引導學生明瞭並能運用寫作步驟,下列步驟何者正確?(A) 審題→立意→選材→安排段落→組織成篇→修改(B)立意→審題→選材 →組織成篇→安排段落→修改(C)立意→審題→選材→安排段落→組織 成篇→修改(D)審題→立意→選材→組織成篇→安排段落→修改
70. 學生把「然後」說成「藍後」是因為把聲母的(A)舌尖邊音發成舌尖鼻 音(B)舌尖鼻音發成舌尖後音(C)舌尖後音發成舌尖音(D)舌尖後音發成舌 尖邊音
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