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106年 - 新北市106學年度國小暨幼兒園教師甄選初試-音樂科#62149

科目：教甄◆國小音樂科專業知能 | 年份：106年 | 選擇題數：40 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：教甄◆國小音樂科專業知能

選擇題 (40)

21. 五線譜第三線為中央 C，此為哪一種譜表？ (A)男低音譜表 (B)男高音譜表 (C)女低音譜表 (D)女高音譜表
22. 下列哪一項樂器屬於南管音樂的上四管？ (A)二絃 (B)響盞 (C)梆笛 (D)雙鐘
23. 下列有關音樂家與作品的配對，何者正確？ (A)馬水龍《玉山頌》 (B)蕭泰然《臺灣翠青》 (C)江文也《霸王虞姬》 (D)許常惠《孔雀東南飛》
24. 下列有關馬頭琴的敘述，何者正確？ (A)為彈撥樂器 (B)常見於彝族 (C)又稱為奚琴 (D)音箱為倒梯形
25. 下列有關臺灣原住民族樂器的配對，何者正確？ (A)賽夏族－臀鈴 (B)阿美族－弓琴 (C)達悟族－鼻笛 (D)布農族－安克隆
26. 哪一種音樂教學法特別強調 Plastiqué Animée 的運用？ (A)奧福 (B)鈴木 (C)柯大宜 (D)達克羅士
27. 1989 年柏林圍牆拆除，特於當年指揮各國合演貝多芬《合唱交響曲》的音樂家是哪一位？ (A) D. Barenboim (B) L. Bernstein (C)H. Karajan (D) O. Klemperer
28. 下列哪一位歌手曾獲金曲獎最佳客語歌手獎？ (A)陳建瑋 (B)羅文裕 (C)詹雅雯 (D)韋禮安
29. 莫札特過世前最後譜的一齣歌劇《魔笛》，是一部集大成、非常多元的偉大歌劇，劇中多 首經典曲目均具有標竿意義，以下敘述何者為非？ (A)夜之后的〈仇恨的火焰〉為花腔女高音詠嘆調演唱史上最高音域者 (B)整部歌劇經常出現「3」這個神聖的數字，三位侍女、三位仙童、三位僧人、三個奴 隸，有著濃厚的共濟會特徵 (C)融合了十八世紀以前德、奧、義、法、捷等國家所特有的詠嘆調、說白、重唱音樂 形式和喜歌劇、莊歌劇、歌唱劇等戲劇表現手法，且以德語演出 (D)巴巴吉諾是捕鳥人巴巴吉娜的女朋友
30. 可以讓小朋友體認急促緊張速度感的樂曲為下列何者？ (A)〈大黃蜂的飛行〉 (B)〈水族館〉 (C)〈維也納音樂時鐘〉 (D)〈天鵝〉
31. 曾將巴赫的〈彌賽特舞曲〉(Musette in D Major)以高超的口技演出成為經典，被喻為「聲 音魔術師」的音樂家為下列何者？ (A) Bobby McFerrin (B) James Galway (C) Robert Radford (D) Gordon Clinton
32. 音樂史上，得以判斷音程的度數是下列何者之貢獻？ (A)柏拉圖 (B)亞里斯多德 (C)畢達哥拉斯 (D)阿波羅
33. 華格納的樂劇《尼布龍根的指環》突破在歌劇史上現狀，開創新希望，下列敘述何者屬實？ (A)華格納的崇拜者，日耳曼國王特別建造有可升降樂隊池的節日劇院專演其樂劇 (B)創作靈感來自北歐神話內的故事及人物，特別是冰島家族傳說 (C)全劇需分三天上演 (D)是由五部歌劇組成的連續劇
34.下列哪一種音樂教學特別強調「Audiation」能力？ (A) Dalcroze (B) Kodaly (C) Gordon (D) Suzuki
35. 樂團演奏「Ｄ」大調音樂時，「法國號」應演奏什麼樂譜？ (A) G 大調 (B) E 大調 (C) A 大調 (D) B 大調
36. 十二年國民基本教育課程綱要之音樂教學的特色，以下列哪一項作為音樂教學之實踐與展 望？ (A)能力導向 (B)知識導向 (C)素養導向 (D)技能導向

37. 〈啊! 牧場上綠油油〉關於這首歌曲的詞曲創作何者正確？phpb0eHcC (A)法國名歌，游彌堅作詞 (B)英國名歌，呂泉生作詞 (C)德國民歌，游彌堅作詞 (D)德國民歌，呂泉生作詞
38. 文惠發現樂曲中出現了四個音樂術語，請問何者為表情術語？ (A) Stringendo (B) Con Grazio (C) Allargando (D) Attacca
39. 德式直笛與英式直笛的比較，何者為非？ (A)德式直笛的指法較複雜，不適合初學者 (B) Fa 的英式指法為 0123467 (C)現在國小階段大多以英式直笛授課 (D)德式直笛的第五孔較大，第四孔小，英式直笛則相反
40. 關於傳統樂器「十音」的敘述，何者為非？ (A)大多用於南管音樂 (B)上四管樂器有：洞簫、二胡、三弦、琵琶 (C)下四管樂器有：響盞、叫鑼、四塊、雙鈴 (D)「上四管」、「下四管」樂器，加上拍板、玉噯合稱「十音」
41. 今年(2017)年為那一位作曲家的誕辰 150 年？ (A)泰勒曼(Telemann, Georg Philipp) (B)蒙台威爾第(Claudio Monteverdi) (C)葛拉納多斯(Enrique Granados) (D)尹伊桑(Isang Yun)
42. 下列哪一首流行樂曲並未融入古典音樂的主題元素？ (A)楊丞琳〈慶祝〉 (B)S.H.E.〈波斯貓〉 (C)蔡依林〈美杜莎〉 (D)S.H.E.〈不想長大〉
43. 以下有關柯大宜(Z. Kodaly)教學法之敘述，何者為非？ (A)教學上運用「首調唱名法系統(Tonic Sol-Fa System)」 (B)首創「節奏簡譜 (Stick Notations)」和「音節節奏名(Rhythm Syllables System)」 (C)引用英國 J. Curwen 的手號(Hand Signs)教學法 (D)大多以民謠、兒歌…等作為教學素材
44. 以下有關舞曲的敘述，何者為正確？ (A)〈嘉禾舞曲〉：流行於法國宮廷的四拍子舞曲 (B)〈布瑞舞曲〉：源於英國宮廷的莊嚴舞曲，大多為四拍子 (C)〈小步舞曲〉：源自英國，為三拍子的高雅宮廷舞曲 (D)〈巴望舞曲〉：穩重偏慢的四拍子宮廷舞曲
45. 屬七和弦與下列哪種和弦，可做同音異名的互換？ (A)法國增六和弦 (B)德國增六和弦 (C)拿坡里六和弦 (D)義大利增六和弦
46. 在音樂中，角色與音樂相互搭配，有暗示劇情走向作用的作曲手法為何？ (A)是華格納(R. Wagner)首創的固定樂思(idee fixe) (B)華格納首創後，將這種作曲手法廣泛應用在他的樂劇作品之中 (C)白遼士曾將這種作曲手法用在作品《幻想交響曲》(Symphonie fantastique)之中 (D)白遼士(H. Berlioz)發展成主導動機(Leitm otif)的用法
47. 中國樂器的分類法「八音」，何者正確？ (A)絲－箏、阮咸、琵琶、葫蘆絲 (B)竹－龠、箜篌、尺八、嗩呐 (C)土－缶、敔 (D)匏－笙、竽
48. 有關於十二年國教之敘述，何者為非？ (A)藝術領域課程從國小第二學習階段開始 (B)以「核心素養」連貫各階段的學習課程 (C)在國小階段，藝術領域每週授課二節課 (D)三大課程目標為「表現」、「鑑賞」與「實踐」
49. 思韻老師在課堂中運用鋼琴即興，帶領學生感受音樂的律動，強調以肢體感受，回應所聽 到音樂，做音感、節奏等訓練。請問她較可能採取的教學法為何？ (A)柯大宜(Z. Kodaly) (B)達克羅士(Emile Jacques-Dalcroze) (C)奧福(C. Orff) (D)鈴木(Shinichi Suzuki)
50. d 小調歌曲給降 B 調小號吹奏，應移調為？ (A) e 小調 (B) a 小調 (C) f 小調 (D) d 小調
51. 下列敘述何者錯誤？ (A)唐朝是我國古代音樂的黃金時代 (B)我國在明朝開始接受西方音樂文化 (C)漢代民間音樂中的百戲來自西域 (D)以上皆是
52. 下列敘述何者是奧福教學法的教育理念？ (A)節奏發展於舞蹈韻律 (B)旋律發展自語韻 (C)打擊樂器在音樂教育中是必須品 (D)以上皆是
53. C、A、E、D#、F# 五音中，去掉哪一音可以形成減七和絃？ (A) C 音 (B) A 音 (C) E 音 (D) F#音
54. 下列對於高山族歌唱特色敘述，何者錯誤？ (A)布農族以團體歌唱為主，五度或四度平行唱法，其中〈祈禱小米豐收典禮歌〉最能 代表其民族的音樂特質 (B)泰雅族最有名的歌是矮靈祭的祭典歌 (C)排灣族除了單音唱法之外，也擅長複音唱法的頑固低音 (D)阿美族擅長單旋律曲調唱法
55. 下列對於音樂學習理論敘述，何者錯誤？ (A)以聲音為先，再認識符號 (B)音樂聽想(audiation)是在有音樂意義與脈絡關係下，具有音樂的理解 (C)歌唱教學中注重學生的學習次序性：讀→寫→聽→唱→想 (D)聆聽音樂與回想音樂都屬於音樂聽想的過程
56. BI(Brown Index)是哪一位作曲家的作品編號？ (A)布拉姆斯 (B)蕭邦 (C)李斯特 (D)巴伯
57. 陳泗治的作品，包括以下何者？ (A)《台灣素描》 (B)《家園的回憶》 (C)《詩影》 (D)《告別練習曲》
58. 關於卡巴列夫斯基，以下哪一個敘述是錯誤的？ (A)俄國音樂教育家及作曲家 (B)修訂小學音樂教材 (C)創作青少年鋼琴教學用樂曲 (D)創作《新世界交響曲》
59. 巴赫的《英國組曲》第一首出現的樂曲通常是以下何者？ (A)〈阿勒曼舞曲〉 (B)〈薩勒邦德舞曲〉 (C)〈前奏曲〉 (D)〈嘉禾舞曲〉
60. 輕歌劇《許仙與白娘娘》是哪一位作曲家創作的？ (A)郭芝苑 (B)李抱忱 (C)許常惠 (D)錢南章

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