109年 - 109 身心特考_三等_教育行政：教育行政學#86296

科目：教育行政學 | 年份：109年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：教育行政學

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、教育行政的發展趨勢為何？如欲改革教育行政，請提出對我國教育行政的展望。（25 分）

二、組織文化的意涵為何？其具有那些特性？教育行政領導者或學校行政人員如欲推動組織文化領導應把握那些要點？（25 分）

三、2017 年 12 月我國公布實施《偏鄉地區學校教育發展條例》，其制定目的為實踐教育機會平等原則，確保各地區教育均衡發展。請問偏鄉小型國民中小學面臨的主要問題為何？請提出轉型與發展之可行策略？（25 分）

四、校長素養領導（Leadership for competency）的意涵為何？在中小學實施校長素養領導有何重要性和價值？如主管教育行政機關欲推動校長素養領導，其具體的策略有那些？請加以論述。（25 分）