所屬科目：教育學程◆教育基本知識
1. 行政院核定台鐵票價調漲案，預計將從2025年6月23日進行票價調整，請問調幅多少?(A)18.9%(B)26.8%(C)2.1%(D)40.5%
2. 2025 世界博覽會在日本的哪一個城市舉辦？(A)大阪(B)東京(C)福岡(D)名古屋
3. 韓國憲政史上第 3 宗總統彈劾案，在 2025 年 4 月 4 日早上宣判，誰成為韓國憲政史上第 2 位被彈劾下台的總統？(A)金大中(B)李明博(C)尹錫悅(D)朴槿惠
4. 下列何者為美國現任國務卿？(A)布林肯(B)龐培歐(C)盧比歐(D)希拉蕊
5. 美國總統特朗普於美國東部時間 4 月 2 日下午 4 時(格林尼治標準時間 20:00) 公布關稅相關內容，白宮將這一天稱為「解放日」。哪些國家在特朗普計劃的關稅措施中可能會受到影響？ (A)只有中國和歐盟 (B)只有美洲國家 (C)幾乎所有國家 (D)只有亞洲國家
6. 教育部國教署推動的「高級中等學校科技輔助自主學習推動計畫」中，AI技術主要用來達成以下哪一個目標？ (A)增加學生的數學成績 (B)支援教師進行課程設計 (C)協助學生進行自主學習並辨別資訊正確性 (D)改善學校的硬體設施
7. 教育部推動的「中小學校人工智慧教育計畫」主要目的是什麼？(A)讓學生專注於學習數學和科學(B)提升學生對AI的了解，並激發他們的學習興趣(C)增強學生的英語語言能力(D)幫助學生學習如何設計AI硬體
8. 近年來AI生成被廣泛濫用，造成許多網路詐騙及不實訊息流傳。若有學生利用AI生成技術製作同學的惡搞影片並散布，此行為屬於網路霸凌的哪一項特性？(A)身分的隱匿性(B)訊息傳播範圍廣(C)傳播者不會直接面對受霸凌學生(D)訊息的不可控制性
9. 近期奧運賽事中，運動員的性別認同議題受到關注。如何促進校園性別平等教育？(A)老師強調男女分工的重要性以減少衝突(B)老師鼓勵學生探索多元性別認同並相互尊重，營造包容的學習環境(C)老師限制非傳統性別表現以維持秩序(D)老師以性別為基礎分配資源以促進公平
10. 面對網路霸凌事件，若有學生長期遭受網路攻擊，導致身心俱疲，以下哪一項是受害學生應採取的因應策略？(A) 學生直接反擊霸凌者以保護自己名譽，並公開對質(B) 學生保留相關證據並尋求可信賴的師長或專業輔導人員協助處理(C) 學生刪除所有社群帳號以避免問題擴大化，並與世隔絕(D) 學生忽視所有言論並保持沉默，希望時間能解決一切
11. 美國總統川普於114年4月3日(台灣時間)宣布對全球貿易夥伴開徵新關稅，台灣更面臨 32% 的「對等關稅」(reciprocal tariffs)。不過，在市場劇烈波動 下，川普的政策於4月9日急轉彎，除了中國外，宣布對70多國暫緩實施，只徵收 10% 的基準關稅。請問此次宣布暫緩實施天數為幾天？ (A)30天 (B)60天 (C)90天 (D)365 天
12. 繼禁止與中國廣州暨南大學等 3 校交流後，教育部證實，台灣再禁中國 7 所軍工 學校交流，這些學校參與中共軍工、兵器、裝備、航天、電子信息等項目，以服務 軍事及統戰為目的，也早被美國列為制裁名單。這 7 所學校雖然是教育部承認學歷對象，但近年已嚴審交流，教育部近日將發函明文禁止交流合作，再評估是否不承認學歷。請問以下哪間學校不包含在這七校內？ (A)北京理工大學 (B)西北工業大學 (C)南京理工大學 (D)北京大學
13. 為推展閱讀教育，落實教育資源均等，教育部國教署推廣國民中小學多元閱讀活 動，讓學生經由多元的閱讀活動，營造校園閱讀風氣，培養學生閱讀習慣及興趣， 深化閱讀素養量能，提升終身學習能力。國教署表示，閱讀的方式可以是創意多元形式，運用不同元素，讓學生沉浸探索閱讀的奧妙，增進閱讀活動的深度，豐富學 生視野。請問以下何者是國教署所提到的創意多元形式的閱讀？ (A)文本閱讀 (B)走讀文化 (C)戲劇表演 (D)以上皆是
14. 在全球化與國際化趨勢下，臺中市政府積極推動雙語教育，為降低一開始學生對雙語課的抗拒，推動「英語課以英語授課為主(Teaching English through English, TETE)」請問其教學模式內涵主要是什麼？ (A)提高學生對中文的理解能力 (B)以 95% 中文授課以減少學生學習壓力 (C)以英文為主，加入肢體語言、圖片、少量中文等輔助 (D)鼓勵學生多使用 AI 翻譯工具
15. 根據報導，臺灣即將推動的「長照 3.0」計畫共有四項重點，以下何者為非？ (A)長照結合醫療 (B)提升高齡者旅遊與休閒活動補助 (C)加強復能 (D)加強智慧照護與輔具補助
16. 根據我國公職人員選舉罷免法規定，罷免民免公職人員第二階段連署人應達原選舉區選舉人總人數(A)1% (B)5% (C)10% (D)20%
17. 職棒中華隊在2025年的世界棒球經典賽資格賽中，最後是因為附加賽中打敗哪一國取得2026年經典賽正賽門票?(A)西班牙 (B)日本 (C)澳大利亞 (D)韓國
18. 2025年3月28日發生在緬甸發生的地震其震央最接近下列哪一個城市？(A)仰光 (B)實皆 (C)曼谷 (D)奈比多
19. 2025年國際教育日的主題是什麼?(A)後疫情時代的遠距教學。(B)全球教育公平與資源分配。(C)人工智慧與教育；在自動化世界中保留人類的自主權。(D)教育數位化與人工智慧應用。
20. 113學年度起，中小學體適能檢測新增哪一種心肺耐力檢測方式?(A)漸速耐力折返跑 (B)仰臥捲腹(C)1600公尺跑步 (D)800公尺跑步
21. 113年學年度起，高中生請身心調適假，每次請假最少以多少為單位?(A)1 小時 (B)半天 (C)1 天 (D)兩天
22. 美國智庫傳統基金會於本(2025)年 3 月 3 日發布《2025 經濟自由度指數》(2025Index of Economic Freedom)，在 184 個經濟體中，臺灣全球排名？(A)第一名 (B)第二名 (C)第三名 (D)第四名
23. 美國智庫傳統基金會於本(2025)年3月3日發布《2025經濟自由度指數》(2025 Index of Economic Freedom)，在184個經濟體中，今年臺灣12項評比指標中，有 5項指標列為「自由」 (100-80分) 等級，其中指標最高者為下列哪一項？ (A)健全財政 (B)政府支出 (C)司法效能 (D)貿易自由
24. 2025 年 3 月 20 日，世界幸福日，牛津大學幸福感研究中心、聯合國永續發展 解決方案網絡合作發布 2025 年「世界幸福報告」(World Happiness Report)， 全球最幸福國家是下列哪一個國家？ (A) 冰島 (B)芬蘭 (C)丹麥 (D)瑞典
25. 目前日本第102任首相是以下哪一位？ (A)尹錫悅 (B)石破茂 (C)安倍晉三 (D)岸田文雄
26. 請問社交情緒學習是由美國哪一個組織提出的？(A)CASTLE (B)CANSEL (C)CABLE (D)CASEL
27. 下列何者非社會情緒學習的五項內涵之一？(A)自我覺察 (B)社會覺察 (C)人際技巧 (D)團體管理
28. 在兒童社會情緒發展表中，幾歲的兒童會表現出「開始產生選擇性依附、享受與人的情緒交流、有模仿行為等」的情緒？(A)1-2 歲 (B)2-4 歲 (C)4-5 歲 (D)5-12 歲
29. 下列何者不是面對兒童社會情緒發展遲緩時該有的做法？(A)接受醫療專業人員之評估(B)等待兒童身心自然成長(C)參加相關心理治療(D)家長引導與提供模範
30. 以下哪一項是教育部 108 課綱「自主行動」面向的細部項目之一？(A)數位工具的應用能力(B)系統思考與解決問題(C)科學探究與實驗設計(D)自主學習平台的建立
31. 根據文章「師資生應具備之數位教學素養」，數位學習相比傳統教學模式的優勢包括以下哪一項？ (A)更快速的學生分組方式 (B)個人化學習回饋的即時提供 (C)減少學生對科技的依賴程度 (D)提高教師的行政管理效率
32. 根據「師資生應具備之數位教學素養」文章內容，教師在數位工具的使用中應採取何種態度？ (A)選擇最新的數位工具以保持競爭力 (B)僅依賴少數幾個熟悉的工具 (C)保持開放態度，但以教學目標為導向 (D)專注於工具操作，不需考慮理論基礎
33. 2019年的《原住民族教育法》修訂中，關於多元文化精神的重點內涵包括哪一項？ (A)減少對原住民學生的關注 (B)擴大原住民族教育對象至全體國民，並納入多元文化觀點 (C)取消所有與多元文化相關的課程內容 (D)僅限於傳統部落生活的教材
34. 系統性建構原住民族知識體系的目的是什麼？(A)完全取代現代知識(B)減少師資培育和課程發展(C)建立一個銜接過去、現在及未來生活之憑依，以呈現主體性與維護社會秩序(D)取消傳統知識在學校中的應用
35. 根據文章，原住民族知識體系的中長程計畫是由哪些單位共同商擬？(A)原民會、教育部、內政部、經濟部(B)原民會、教育部、科技部、文化部(C)原民會、教育部、勞動部、文化部(D)原民會、教育部、科技部、經濟部
36. 有關 AI 應用在教與學的潛在問題，下列敘述何者為非？(A)使教師的「授業」角色弱化(B)無論是教師或學生，過於依賴 AI 可能影響其思考歸納的習慣與能力(C)凡是 AI 生成的內容皆可 100%信任其合法性與正確性(D)AI 生成的內容正確性，有賴於使用者的專業判斷
37. 教師運用 AI 輔助教學時，應抱持何種態度為佳？(A)了解 AI 特性與潛在問題，善用它的功能來輔助教學(B)充實 AI 相關知能，以便能更正確及有效率地使用 AI(C)指導學生如何正確運用 AI，培養學生具備使用 AI 的素養(D)以上皆是
38. AI 可生成內容，成為教與學的助手。有關 AI 生成的內容，下列敘述何者較不適切？(A)AI 生成的內容可能存在錯誤、偏見或歧視(B)教師可直接運用 AI 生成的內容進行教學，不需檢視資料的正確性(C)AI 可針對使用者下的指令生成內容，為師生提供合適的學習素材(D)教師應持續增強教學專業與學科知識，以專業判斷 AI 生成的內容
39. 在素養導向課程及教學設計的四項原則中，以何者最讓現場的教師感到「需要有學科本質的專業素養，以及不同問題層次提問的專業」：(A)導入情境脈絡化的學習，而更朝向理解的學習、有意義感的學習(B)關照知識、技能與態度的整合， 強調學習是完整的，不應只偏重知識方面(C)關注學生的學習策略及方法，陶養學生學會學習(D)強調活用實踐的表現，讓學生可以將所學知能遷移至實際生活或新情境中
40. 就評量與學習的關係而言，大考中心更表示素養是無法用紙筆進行評量，所以「素養題」可以理解為：(A)「閱讀題」 (B)「邏輯推論題」 (C)「證據應用題」 (D)「情境題」
41. 在十二國教中強調的核心素養，期待學生能夠適應現在生活以面對未來挑戰，產生學習遷移、舉一反三。但要達到此一目的，教師的教學除了課本，更應深解領域課程綱要，並透過讓學生的思考歷程可見的什麼樣的「評量」，來協助教師持續精進教學： (A)適性評量 (B)多元評量 (C)學習檔案評量 (D)紙筆評量
42. 學者認為，在十二國教中，如果老師教的是事實，就會有進度趕不完的壓力，永遠都教不完，而孩子學到的文本事實(教科書內容)也無法進行學習遷移，應用在不 同情境的問題與挑戰，這是為什麼？ (A)因為不知道學科本質的核心概念是什麼 (B)因為學生不了解通則 (C)因為只能死背這些事實 (D)因為學生不了學術理念所以無法應用
43. 網路霸凌不具以下哪一項特性？(A)隱匿性 (B)傳播性廣 (C)立即可見的外傷 (D)不可控性
44. 根據研究，網路霸凌受害者的常見特徵是什麼？(A)自信心強 (B)容易感到焦慮 (C)喜歡領導他人 (D)強烈的獨立性
45. 網路霸凌中，旁觀者的態度對事件發展的影響為何？(A)旁觀者的漠視可能助長霸凌行為(B)旁觀者無法影響事件進展(C)旁觀者通常會採取積極行動(D)旁觀者的行為對霸凌者沒有影響
46. 根據「素養導向教學與評量的界定、轉化與實踐之說明」一文，核心素養的「核心」是指 (A)精英人士應該會的 (B)未來生活所會用到的 (C)人類文明的結晶 (D)基本且共同的
47. 根據「素養導向教學與評量的界定、轉化與實踐之說明」一文，下列何者是素養導向教學之原則? (A)強調認知領域的學習 (B)培養學生專精於特定科目 (C)重視情境與脈絡的學習 (D)重視學生的學習結果
48. 根據「素養導向教學與評量的界定、轉化與實踐之說明」一文，下列何者是素養導向評量的要素? (A)強調真實情境與真實問題 (B)強調基本知識的熟練 (C)題目中要有足夠文字描述 (D)採用實作評量而不是紙本測驗
49. 教育部中小學數位教學指引3.0更新說明數位素養有關真假資訊的吸收與辨別能力一文中，所指「資訊過濾泡泡」和「回聲室效應」是什麼意思？以下說明何者正確？(A)透過個人化搜尋，資訊容易過載，並且充斥不實資訊(B)透過個人化搜尋，可以廣泛接觸到多元觀點(C)透過個人化搜尋，可以保護個人網路隱私和防範數位性別暴力(D)透過個人化搜尋，可能只接觸到與自己觀點相似的資訊
50. 教育部期望中小學教師能夠教導學生具備真假資訊辨別的能力，請問以下何者非正確方式或態度？ (A)學習不同類型資料的蒐集方式與分析技巧，培養自己批判性的思考能力 (B)可利用資訊過濾泡泡來協助判斷資訊真偽，有無偏見、誤導或虛假內容 (C)多方來源進行交叉比對，判斷資訊可信度 (D)查核資訊真偽，並理解資訊背後的偏見或意圖
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