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教甄◆教育專業科目-國小
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94年 - 94基隆市國小教師甄選試題#2273
科目:
教甄◆教育專業科目-國小 |
年份:
94年 |
選擇題數:
19 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆教育專業科目-國小
選擇題 (19)
皮亞傑認為一般小孩子在滿9歲以前係屬於
(A)他律期(B)自律期 (C)無律期 (D)規律期
學校中的業式、畢業典禮、運動會、朝會、週會等是屬於(A)正式課程 (B)潛在課程 (C)非正式課程 (D)理想課程
民國初年教育家蔡元培曾提倡(A)政治教育 (B)美感教育 (C)情感教育 (D)社會教育
「數學先教加法,再教乘法」符合那一項課程組織原則(A)繼續性與重複性 (B)順序性與次序性 (C)分化性 (D)相關性與統整性
有些測驗事先設定如果受試者分數超過某一數值便算通過,這是:(A)形成性測驗 (B)總結性測驗 (C)常模參照測驗 (D)標準參照測驗
一個測驗要能測量出所要測量的,這是(A)客觀性 (B)可參照性 (C)效度 (D)信度
小明在數學方面百分等級是8,這表示:(A)小明是班上的第8名(B)小明的分數等於或優於8%與他同年級的其它學生(C)小明的分數等於或低於8%與他同年級的其它學生(D)有8%的學生分數高於小明
主張任何學皆可以某種方式教導給任孩子的的學者是:(A)杜威 (B)布魯姆(C) 布魯納 (D)皮亞傑
反省性教學主要源自那一位學者的反省性行為觀念(A)皮亞傑 (B)布魯納 (C)羅吉斯 (D)杜威
皮亞傑的認知發展理論中,將2歲到7歲兒童的認知發階段稱之為(A)具體運思期 (B)形式運思期 (C)感覺動作期 (D)前運思期
艾里克森所建立的心理社會期發展論,認為6歲至青春期的學生,其發展危機是那兩極間衝突的化解(A)勤奮進取與自卑 (B)自動自發與退縮愧疚 (C)信任與不信任 (D)自主行動與羞怯懷疑
國民中小學九年一貫課程綱要中規定,學校應於何時將整學年度學校總體課程計畫送所轄教育行政主管機關備查後,方能實施(A)開學後一個月 (B)開學前一個月 (C)前學前兩週 (D)開學後兩週(E)開學前
國民中小學九年一貫課程綱要中,對於課程評鑑的規定,學校負責:(A)課程與教學的評鑑,並進行學習評鑑(B)建立各學習領域學習指標(C)督導課程實施成效(D)督導舉辦各學習領域表現測驗
在感官教學的基礎之上,提出直觀教學的原則,作為開展兒童內在潛能的重要依據的思想家是(A)裴斯塔洛濟(B)盧梭(C)赫爾巴特(D)柏拉圖
下例四種溝通方式,何者最差(A)張老師,請你儘速把考卷評分完,送到教務處來,這樣學校試務工作才能按時完滿結束,拜託您啦!(B)張老師,請你儘速把考卷評分完,送到教務處來,否則我會受校長責備,拜託啦!(C)張老師,請你儘速把考卷評分完,送到教務處來,這樣學校試務工作才能按時完滿結束,您也可以安心去度蜜月,拜託您啦!(D)張老師,請你儘速把考卷評分完,送到教務處來,這樣學校試務工作才能按時完滿結束,您也可以安心去度蜜月,我也不會受校長責備,拜託您啦!
下例那一個法規實施後,有助於保障教師工作和生活及提升教師專業地位,同時對於學校行政工作也有相當大的衝擊?(A)教育基本法 (B)國民教育法 (C)師資培育法 (D)教師法
掌管學校文書、事務及出納等事項的是屬於學校那一單位(A)訓導處 (B)教務處 (C)會計室 (D)總務處
依政府採購法規定,機關辦理採購之決標時,訂有低價之採購,以合於招標文件規定,且在低價之內之最?標為得標廠商(A)高 (B)中 (C)低 (D)不限
明訂凡6歲至15歲之國民,應受國民教育,已逾齡未受國民教育之國民,應受補習教育的是(A)教育基本法 (B)國民教育法 (C)中華民國憲法 (D)教師法
申論題 (0)