阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆歷史專業
> 94年 - 94 台南縣教甄_國中:歷史科#85050
94年 - 94 台南縣教甄_國中:歷史科#85050
科目:
教甄◆歷史專業 |
年份:
94年 |
選擇題數:
50 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆歷史專業
選擇題 (50)
01、 日本治臺五十年之史事不包括? (A) 改革臺灣的稻米品種 (B) 設計嘉南平原的灌溉系統 (C) 建立通達的鐵路運輸系統 (D) 實施平等無差別的教育制度
02、 關於中國史學史,何者錯誤? (A) 中國古史多為編年體 (B) 紀傳體史書始於《左傳》 (C) 起居注是歷代帝王言行的詳細記錄 (D) 實錄專門記錄某一朝皇帝統治時期的大事
03、 關於美國史之說明何者有誤? (A) 美國是源自於英國之北美十三州殖民地 (B) 1776年獨立 (C) 法國參加過北美十三州獨立戰爭 (D) 制憲會議於紐約舉行
04、 關於中國政治制度史上相當重要的三省六部制,何者錯誤? (A) 三省為尚書省、中書省、門下省 (B) 六部為吏、戶、禮、兵、刑、工 (C) 在三省之上另設宰相 (D) 此制度至隋唐發展完備而確立
05、 下列何者敘述錯誤? (A) 春秋以前諸侯皆有國史 (B) 李延壽作南北史曾說,南書謂北為島夷,北書指南為索虜 (C) 劉知幾論史有三長,即才、學、識 (D) 章學誠曾說六經皆史也
06、 關於佩脫拉克(Petrarch Francesco),下列何者敘述錯誤? (A) 以十四行詩著稱 (B) 鼓吹古典文化,提倡人文主義,被視為歐洲人文主義之父 (C) 與但丁﹑薄伽丘同為十四世紀三大作家 (D) 西班牙詩人
07、 下列關於希臘文化之說明何者錯誤? (A) 現四年一次的Olympic Games 可溯源自古希臘 (B) Athene(雅典娜)是主宰雷電之女神 (C) Apollo(阿波羅)是主宰太陽之神 (D) Iliad是描述特洛伊(Troy)戰爭的史詩
08、 下列有關明代之賦役制度何者正確? (A) 「黃冊」詳載田地之良劣、位置、面積等資料 (B) 納銀稅者稱為「本色」,而諸折納米麥者謂之「折色」 (C) 明太祖以後改行一條鞭法 (D) 一條鞭法是徭役、田賦合而為一之徵收制度
09、 關於《自由中國》雜誌之說明何者有誤? (A) 為胡適、雷震、殷海光、傅正、夏道平等人於臺北籌辦、編寫 (B) 1949年創刊 (C) 胡適後來辭去了雜誌發行人一職 (D) 1970年雷震被捕,《自由中國》雜誌遭查禁
10、 下列何者非施琅〈請留臺灣疏〉之內容? (A) 臺灣一地,原屬化外;土番雜處,未入版圖也 (B) 守臺灣,即所以固琉球 (C) 臺灣一地雖屬外島,實關四省之要害 (D) 實肥饒之區,險阻之域
11、 1748年,孟德斯鳩在《論法的精神》一書中,大量引用《創建東印度公司歷次旅行輯覽》內的亞洲各國文化。其中有關台灣的部分敘述如下:「台灣島的宗教不許婦女在三十五歲以前生育子女,在這個年齡以前,由巫婆給她們壓腹墮胎。」、「台灣人相信有一種地獄,但是這種地獄是在懲罰那些在某些季節沒有赤身裸體的人,那些該穿絲衣服時而穿布衣的人、那些尋找牡蠣的人、那些沒有先問卜於小鳥的唱歌而採取行動的人。正因為這樣,他們反而不把酗酒和荒淫當作罪惡了;他們甚至認為:子女們的放蕩墮落是他們神明所喜歡的。」――對於孟德斯鳩的著作及所論述的台灣土著風俗,下列哪一項解讀不正確? (A) 西歐各國先後創建「東印度公司」的歷史背景與各國海權競爭與殖民擴張有關 (B) 孟德斯鳩的著作中,比較西方與非西方的社會習俗,這是探討法律制度的方法之一 (C) 從現今人文社會科學的觀念和方法而言,早期台灣土著的風俗宗教沒有研究的價值 (D) 從孟德斯鳩對台灣土著風俗的論述看來,他還未能擺脫西方文明中心的價值觀
12、 「所有的戰士已都死去,只殘存些婦女小兒,這天大的奇變,誰敢說是起於一時?……雖說他們野蠻無知?看見鮮紅的血,便忘卻一切歡躍狂喜,但是這一番啊!明明和往日出草有異。……兄弟們!來--來!來和他們一拚!憑我們有這一身,我們有這雙腕,休怕他毒氣、機關槍!休怕他飛機、爆裂彈!」這首是賴和紀念某一件歷史的作品,請問這個歷史事件是? (A) 第二次世界大戰 (B) 霧社事件 (C) 余清芳事件 (D) 台灣民主國抗日事件
13、 台灣總督府曾經投資拍攝了一部電影「サヨンの鐘」(莎韻之鐘),描述宜蘭大南澳一位泰雅族少女,為了歡送「蕃童教育所」的老師到前線出征,不幸於途中掉落溪流中致死的故事。這部電影賺人熱淚,主題曲更在台灣和南洋戰場傳唱,並造成台灣一股熱烈從軍的浪潮。請問,這部電影的拍攝與哪一個政策有關? (A) 內地延長主義 (B) 語言同化政策 (C) 警察保甲制度 (D) 皇民化運動
14、 春秋與戰國時代存在於東周五百多年歷史中,時間相近、發展相承,但其時代精神仍有哪些差異? (A) 關於軍事方面,春秋時代的統領出身封建貴族,戰術偏向戰車,以屈服敵人為目的;戰國時代則布衣出身,戰術儼然為專業學問,側重步兵、騎兵,以殲滅敵人為目的 (B) 關於抗爭方面,春秋時代是東西對峙;戰國時代則是南北對抗的局面 (C) 關於經濟方面,春秋時代工商食官,公營事業甚多;戰國時代則多由自由工商業者,大企業崛起 (D) 關於和平運動,春秋時代由齊、晉等霸主提出;戰國時代則由學者提倡合縱、連橫游說反戰
15、 美國廣播史中,曾經有過這麼一個有趣的故事:年輕的製作人奧森威爾斯(Orson Welles),將作家威爾斯(H.G. Wells)1898出版的科幻小說《世界大戰》(War of the Worlds)改編為廣播劇。該廣播劇模擬了一篇新聞報導,然後以新聞插播的方式,說外星人在美國登陸,並模擬現場報導。該節目使的至少有100萬名聽眾受到驚嚇。請問,這件事最有可能的發生年代是? (A) 1918年 (B) 1938年 (C) 1958年 (D) 1978年
16、 十八世紀啟蒙運動時代和十九世紀浪漫時代,對於「人」的看法有何不同? (A) 十八世紀重視人的共同特性;十九世紀則認為每個人都是獨特的個體 (B) 十八世紀認為人不需要情感,只要理性;十九世紀時則認為人需要情感而不需要理性 (C) 十八世紀認為每個人都有特性;十九世紀認為人都有一個共通的特性 (D) 十八世紀認為人要有理性;十九世紀則認為人有發揮理性的道德與勇氣
17、 閱讀以下有關「三邊貿易」的描述:「某國載運民生製品的船隻,航行到非洲奴隸的轉運站,以貨物交換這些奴隸上船,然後再將他們運送到新大陸那些可恨的蔗糖、可可或煙草等農園去,而農園的產品則再被這些商船載回他們各自的祖國販售。」請問文中的某國,指的可能是哪些國? (A) 西班牙、英國 (B) 西班牙、俄國 (C) 英國、俄國 (D) 俄國、美國
18、 有關於「關隴集團」的敘述,何者錯誤? (A) 西魏宇文泰採漢人蘇綽的建議 (B) 這個集團的勢力從西魏到北周,延續到隋唐,最後到宋代建立後,才消失殆盡 (C) 目的是為了要對抗人力、財力或文化基礎都比較強的東魏 (D) 為了使胡漢混合,建立一支籍貫屬於關中,職業是軍人,組織為鮮卑部落式的府兵制
19、 有關「玄學」的敘述(甲)開始於何宴、王弼,主張自然為本,名教為末(乙)竹林七賢,則是蔑視禮法,認為名教與自然無法調和(丙)東晉之後,佛教與玄學合流,此時代表人物多為僧侶(丁)郭象註解《莊子》,是為了強調名教與自然的截然不同(戊)南北朝清談玄學都十分盛行。上述正確的是? (A) 甲乙戊 (B) 甲乙丙 (C) 甲乙丁 (D) 乙丁戊
20、 有一篇描述社會風氣的作品提到:「那段時間,人們無分貴賤,都愛穿胡人的服裝,婦女化妝也效法胡人,衣服的樣式一改傳統,襟袖窄小,有識之士對戎俗的流行深不以為然。」請問:作者是在那一個時期描述那一個時代社會風氣? (A) 在北魏遷都洛陽後描述遷都前的風氣 (B) 在北魏遷都洛陽以後描寫當時的風氣 (C) 在唐代安史之亂以前描述當時的風氣 (D) 在安史之亂以後追溯安史亂前的風氣
21、 「嚴華夷之防,重文武之別,裁抑王室貴族之奢淫,讓受教育講道理的讀書人,為社會之中堅。」這是哪個朝代力改前朝弊病之新路徑? (A) 唐代 (B) 宋代 (C) 元代 (D) 明代
22、 大家都知道馬拉松是一種長距離的賽跑,關於這項活動的起源,下列敘述的源流何者正確? (A) 雅典長跑健將傳遞戰爭訊息 (B) 斯巴達訓練軍人的戰技 (C) 蘇美人祭神的儀式 (D) 羅馬競技場的競技項目
23、 1867A.D.奧匈帝國成立,此帝國最大的隱憂是? (A) 社會勞工問題日益嚴重 (B) 文化發展低落 (C) 境內的民族問題(如捷克斯拉夫) (D) 宗教信仰的差異與衝突
24、 一位著名的歷史學者在其一本著作的序言中寫道:「歷史向來是為了將來的利益而評論過去,教導現在作為它的任務。對於這樣崇高的功用,本書是不敢奢望的。它的目的只是要陳述實際發生的事」他堅持「客觀性也就是無例外地保持不偏不倚的態度」,請問:這樣的歷史學觀點受到哪一思想的影響? (A) 社會主義 (B) 理性主義 (C) 科學主義 (D) 浪漫主義
25、 近年來台灣史學界開始檢討過去台灣史的寫作觀點,促使不少人投入原住民、閩南族群、客家族群的研究,試問這種研究趨勢的改變受到下列何種影響最大? (A) 東方主義的批判 (B) 鄉土教育推動的影響 (C) 美國新史學的影響和台灣近年來族群意識的高漲 (D) 台灣執政當局對於族群融合的努力
26、 德國史學家和哲學家史賓格勒在《西方的沒落》書中認為「歷史的世界應該是相對的和多元的世界,各種文化之間沒有優劣之分;他提出文化多元論,來取代傳統的歐洲文化中心論。」他之所以提出這樣的觀點和當時怎樣的環境氛圍有關? (A) 工業革命帶來的衝擊 (B) 第一次世界大戰所帶來歐洲的破產 (C) 「冷戰」所帶來東、西的對立 (D) 拿破崙革命帶來歐洲的動盪
27、 關於明代海外貿易的敘述,哪一項是正確的? (A) 明初實行海禁政策,一直到明末都未曾改變過 (B) 世宗嘉靖年間,為了東南沿海地區發展,解除海禁 (C) 鄭和下西洋有經貿、外交、軍事、政治等多重目的 (D) 仁宗、宣宗因北方蒙古的威脅、無力發展海上貿易
28、 關於資料二的敘述,何者正確? (A) 英國選擇淡水(港)與蔗糖、茶葉的需求有關 (B) 英國設置淡水領事館和英法聯軍後開港有關 (C) 紅毛城原為西班牙佔領,當時人稱之為「紅毛」,故名之 (D) 此時兩岸禁止通商,所以描述的是走私行為
29、 左岸(八里)有一座「十三行博物館」,為台灣的第二座史前博物館,關於它的敘述,那一項最不恰當? (A) 十三行遺址中出土宋代的錢幣與陶瓷,表示當時雙方已經有往來 (B) 從出土的遺址判斷,早期淡水河岸的商業行為應在八里而不是淡水 (C) 十三行為台灣第一個發現有煉鐵爐的遺址,表示已具備有煉鐵能力 (D) 「十三行」名稱來自於廣東十三(洋)行來這地區設置貿易商行
30、 根據上述資料,若是要對於十七世紀北台灣地區發展有更全面的瞭解(不僅從漢人角度來理解),那必須先掌握一些語言,下列哪一項是不需要的? (A) 荷蘭語 (B) 西班牙語 (C) 南島語 (D) 萄牙語。
31、 根據資料三的馬偕之路,在荷蘭人走後的兩百年間,似乎鮮少找到西教在台傳道的足跡。而十九世紀下半葉卻有不少教士來台宣教。從歷史角度來說,此事應如何解讀? (A) 1840年代台灣被迫開港之後,西教在國際條約保障之下,再次有機會來到台灣 (B) 傳教士為了方便傳教,會以醫學建立和住民的關係,例如北部馬偕以拔牙著稱,現存的「馬偕醫館」在中法戰爭中就發揮了救助的功能 (C) 以文化傳播而言,為台灣帶來新知識,例如設立了牛津大學堂(理學院大學堂)專為台灣培養科學教育的研究人才 (D) 近代西方船堅炮利,打開了閉關自守的東方門戶,打通了通商的管道,也為天主教打開一條傳播福音的道路
32、 自民國以來,對於中國新石器時代文化的討論,隨著遺址資料的發現,大抵可分為四種說法。分別是:甲、中原文化核心擴張說。乙、東西二元對立說。丙、多元區係發展說。丁、中國文化西來說。這四種說法請依發展時間先後的順序排列,下列何者正確? (A) 甲→乙→丙→丁 (B) 丁→丙→乙→甲 (C) 丁→乙→丙→甲 (D) 丁→乙→甲→丙
33、 劉銘傳的奏摺:「以台灣之財,供台灣之用」、「全臺物產,餉源所繫,實以茶、鹽、樟腦為大宗。鹽釐(金)各局,臺北較多。臺南,陸路則阻大溪,水程則須泛海;公牘往返,動逾旬時,自係鞭長莫及。」請問:茶、樟腦等經濟作物成為當時臺灣經濟發展的主體,與下列哪一件事的發生最有關係? (A) 中法戰爭 (B) 英法聯軍 (C) 日軍侵台 (D) 甲午戰爭
34、 有一份資料記載:「張居正除了擔任大學士首揆外,又兼管小皇帝萬曆的教育事務。萬曆皇帝每天學習完經書後,在司禮太監馮保的協助下,用紅筆批示當天臣僚上奏的本章。」根據該資料,張居正是基於何種理念教導皇帝? (A) 當時西方傳入的民主思想 (B) 皇帝制度中的監察制度原理 (C) 內聖外王的儒家思想 (D) 君權與相權的制衡原理
35、 「在某個時期的政府為增加朝廷賦稅,撤銷僑郡、僑縣等免賦稅之因時制宜辦法,規定流民現居何處便落籍該地,與當地人民一樣向朝廷納租服役。」以上所述應該是在中國哪個時期? (A) 東漢時期 (B) 三國時期 (C) 東晉南朝時期 (D) 五胡十六國時期
36、 宋代時中國的人口首度突破一億,但是當時的糧食仍足夠養活百姓,不至於發生動亂或飢荒。請問:上述人口的增加和糧食達到均衡,與下列哪一選項敘述有關? (A) 開墾江南圩田、梯田等新耕地 (B) 開始種植小麥 (C) 開始使用鐵製農具 (D) 引進玉米新作物
37、 「十二至十三世紀之交,中國面臨著一段艱苦的局面:一個龐大而沒有特長的官僚機構,無從掌握一個日趨繁榮而多變動的社會,在全面動員長期預算膨脹下,南宋已經險象環生,而以財政上的紊亂為最。朱熹更指出當時政府不僅只是這些弱點而已,所以他做地方官的時候,便破除成規,針對問題找到合適的解決方法」〈黃仁宇:《赫遜河畔談中國歷史》〉。文中所述「龐大而沒有特長的官僚機構」是怎麼形成的? (A) 由世族豪門廕任出仕 (B) 經由科舉選拔的人士形成 (C) 由程朱之學主導的科考產生 (D) 八股取士下「為考試而讀書」的書生組成
38、 楊振寧是美籍華裔的第一位諾貝爾獎得主(物理學),他曾來台演講指出「西元1600年到1900年,中國抗拒引入西方科學」,他說:「1607年《幾何原本》在中國只譯出前6卷,到1857年才譯出後9卷,前後相隔250年之間,歐洲不但誕生了近代科學,也徹底改變了生產方式。後來,英國炮艦打開中國門戶,這個古老文明開始遭受長達一個世紀的剝削與屈辱。」楊振寧所說的:近代歐洲「也徹底改變了生產方式」,是指什麼? (A) 宗教革命 (B) 地理大發現 (C) 文藝復興 (D) 工業革命
39、 一份聲明書上寫著:「而今新文化協會一派高唱階級鬥爭,否認人道,所行莫非破壞從來之事業,而反對吾人之主張,鼓勵同胞相殘,使漁夫得利,於此彼等若不痛改前非,我等斷難再與共事,是故脫離一切關係,使彼等肆行其是,我等亦行我所是,於茲組織台灣民眾黨,力爭台灣民眾之政治的、社會的、經濟的解放。」這份聲明的背景與目的是下列何者? (A) 反對台灣民主國的抗日運動 (B) 爭取台灣自治權的民主運動 (C) 呼應台灣總督府的同化運動 (D) 反對中共統戰的獨立運動
40、 1945年10月25日,台灣省行政長官公署正式開始運作,當時的政權運作,是依據何法體制? (A) 延用日本殖民時期「明治憲法」 (B) 採取「中華民國憲法」 (C) 恢復「台灣舊慣」法規範 (D) 使用「中華民國訓政時期約法」
41、 請仔細閱讀下列三段有關日據時期的資料。資料一:一本討論日據時期的方志說「總督抵臺之後,希望軍民分治,改革地方制度,警察對地方管轄的權力顯然減少,逐漸走向地方自治,並成立了街庄協議會。」 資料二:史家描述日據時期說「臺灣總督發布了臺灣教育令,使臺灣學制與日本國內大致相同,六年制小學或公學校畢業者,在一定條件下,可以進入中學就讀。」 資料三:日據時期一份請願書中要求「設置由臺灣民選議員所組織之臺灣議會,使臺灣民眾仰體一視同仁之至意,均霑立憲政治之恩澤。」我們應該如何解讀這三段資料? (A) 中日戰爭期間,為加強控制,實行「同化政策」 (B) 文人總督統治,實行「內地延長主義」,以教育導化臺人認同日本,惟日、臺人仍有明顯差別待遇 (C) 第一次世界大戰後、受民族自決影響實行「皇民化運動」,使臺人具有日本國民的愛國心,以利徹底動員支持戰爭 (D) 武人總督統治時期,對臺灣實行漸進主義,目的在加強控制
42、 有一段資料敘述:「…儘管鼓吹雅利安人至上,但從心底裡頭卻極端蔑視本國人民,視他們為群氓,可以隨心所欲地支配和擺弄。正如戈培爾聲稱,人民對於他『無異於石頭對於雕塑家,領袖和群眾有點像畫家和顏料』。人民吻著『他的馬啼……血液裏有的只是忠誠』,而這位人民愛戴的當權者卻揚言:『人民是奴隸,祇有極少數人才有資格做主人』…」對照史實,請問下列哪一個人符合資料中的描述? (A) 伊拉克的海珊 (B) 德國的希特勒 (C) 俄國的列寧 (D) 法國的拿破崙一世
43、 十六、十七世紀重商主義流行,歐洲各國王室普遍認為財富就是囤積白銀,於是白銀源源不斷自美洲流入歐洲。但白銀並不以歐洲為終站,最後反而是流入某一國,導致此國物價上漲,連稅收也改為徵銀。請問此國最有可能是下列何者? (A) 日本 (B) 印度 (C) 中國 (D) 美國
44、 西元1950年,韓戰爆發。台灣一位歷史學者說:「韓戰是國民黨的西安事變。」他的意思是:「西安事變救了共產黨,而韓戰則救了當時撤退到台灣的國民黨政府。」我們應當如何理解這種說法﹖ (A) 韓戰使得中共與蘇聯的關係破裂,爆發了武裝衝突,無暇再顧及台灣 (B) 韓戰使中共內部發生歧見,造成內鬥,因而沒有餘力對付台灣 (C) 韓戰促使英國對台灣提供經濟援助,使得台灣不再風雨飄搖,轉趨繁榮 (D) 韓戰促使美國派遣艦隊協防台灣,使得台灣的局面穩定下來
45、 講到變法或改革,我們往往會想到宋代王安石、明代張居正、清末康有為,比較這三人為主的變法或改革,下列敘述哪一選項錯誤? (A) 三人都得到最高權位者的大力支持,成功與否主要與執行過程及反對力量有關 (B) 三人均重視有關經濟發展與財政收入方面的改革,並擬有實施的方案 (C) 王安石與張居正均重視軍事與國防上的革新;康有為則以廢八股、興實業為主,未注意到有關軍事的革新 (D) 王安石之規制雖稱宏遠,但有考慮欠周之處;康有為更是倉卒策劃,驟然變制;皆不如張居正之就事論事,成效也就不同
46、 考古學家在一處遺址發現了大量的骨耜、木耜、人工栽培的水稻、陶器,一些排列成行打入生土的木樁,散置的樑柱木及厚木板,由上述遺物來判斷這個遺址最有可能屬於哪一個文化? (A) 紅山 (B) 河姆渡 (C) 龍山 (D) 仰韶
47、 「羅馬帝國末期,日耳曼蠻族逐漸進入帝國境內成為傭兵,羅馬化後的日耳曼人後來滅亡了帝國。」這樣的模式與中國史哪段歷史發展相似? (A) 西漢與西羌 (B) 東漢與東胡 (C) 蜀漢與南蠻 (D) 西晉與五胡
48、 某一份報紙的報導:「各位國民,一份重要的歷史文件已在凡爾賽宮正式簽署了,一份將所有戰爭責任都加諸於我國,並在未來會深深傷害我們國家的歷史性文件就在昨日生效了,請大家記住這一個日子。」請問:這份報紙可能發行於何時何地? (A) 1815,巴黎 (B) 1848,維也納 (C) 1919,北京 (D) 1919,柏林
49、 有一段史料談到兒童的教養:「法律不允許父親按照自己的意願來養育兒童。孩子七歲時,政府就命令他們全由國家接管,並編入連隊。他們接受相同的鍛鍊與教養,習慣於共同的遊戲與學習。在連隊裡,果敢的兒童被任命為首領,其餘的則服從其命令,接受其責罰。因此,他們的兒童訓練,就是一種服從的練習。」這裡描述的應是哪個時期社會的教育方式? (A) 希臘時代的斯巴達社會 (B) 共和時期的羅馬社會 (C) 吠陀時期的印度社會 (D) 古王國時期的埃及社會
50、 下列是促成近代西方文化興起的重要歷史事件:甲、科學革命。乙、地理大發現。丙、宗教改革。丁、文藝復興。戊、啟蒙運動。請依其事件開始產生的時間,排列先後順序? (A) 乙→丁→丙→甲→戊 (B) 丁→乙→丙→甲→戊 (C) 丁→丙→乙→戊→甲 (D) 丁→丙→乙→甲→戊
申論題 (0)