95年 - 95 原住民族特種考試_二等_原住民族行政：國文（作文、公文與測驗）#5616

科目：高考/二等/一二級◆國文 | 年份：95年 | 選擇題數：10 | 申論題數：2

試卷資訊

所屬科目：高考/二等/一二級◆國文

選擇題 (10)

1文中「各處其宜，故上下無為」，意思是： (A)所有的人都想做適合自己的事情，則國君就無為而治了 (B)每個人都盡職於自己的位置，則君臣就相安無事了 (C)各人去找自己適合的工作，誰也不要去干涉別人了 (D)每個人都能把自己的工作做好，也就不需要再有君臣之分了

2.文中「上有所長，事乃不方」，意思是： (A)把事情做好，別太理會長官的看法 (B)長官管得太緊，部下就越做不好 (C)長官傑出優秀，事情反而辦不好 (D)長官喜歡端著官架子，部下就辦不好事

3.文中「矜而好能，下之所欺」，這句話的意思，和下列那一個選項類似？ (A)上有好者，下必有甚焉 (B)人主好佞，群臣致諛 (C)欺上瞞下，一手遮天 (D)上不授權，下不負責

4.文中「上下易用，國故不治」句中的「上下易用」，意思是： (A)長官部屬上下交相賊 (B)長官部屬上下交征利 (C)長官部屬上下互相包庇 (D)長官部屬間亂了本分

5.文中「聖人執一以靜」中的「執一」，是指文章中的那一句話？ (A)各處其宜，故上下無為 (B)皆用其能，上乃無事 (C)辯惠好生，下因其材 (D)以名為首，名正物定

下列「」中的字，何者不作動詞使用？ (A)天道無親，常「與」善人 (B)斯季孫之賜也，我未之能「易」也 (C)「舉」熙熙然迴巧獻技，以效茲丘之下 (D)臣聞朋黨之說，自古有之，惟「幸」人君辨其君子小人而已

「生也死之徒，死也生之始，孰知其紀！1.聚則為生2.散則為死3.氣之聚也4.人之生若死生為徒，吾又何患！」上引文字畫線部分，請依文意選出最恰當的排列順序： (A)1234(B)2413(C)3124(D)4312

凡物皆有可觀，苟有可觀，皆有可樂，非必怪奇瑋麗者也。餔糟啜醨，皆可以醉；果蔬草木，皆可以飽；推此類也，吾安往而不樂。（蘇軾〈超然臺記〉） 8上述文字所表達的境界與下列何者最為接近？ (A)且樂生前一杯酒，何須身後千載名 (B)眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒。相看兩不厭，只有敬亭山 (C)春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節 (D)危邦不入，亂邦不居。天下有道則見，無道則隱

下列各組成語，何者均是比喻情勢危險？ (A)危如累卵／高山景行／釜中之魚／肝膽相照 (B)間不容髮／奔車朽索／燕巢飛幕／盲人瞎馬 (C)一髮千鈞／撫背扼喉／兵不厭詐／覆巢毀卵 (D)釜底抽薪／朝不保夕／魚游沸鼎／覆車之鑒

稱謂，是人們用來互相稱呼的詞彙，自古以來，稱謂即豐富多樣，又充滿變化。下列文句中稱謂的說明，何者正確？ (A)「王維以詩名盛於開元、天寶間，昆仲宦遊兩都，凡諸王駙馬豪右貴勢之門，無不拂席迎之」，文中「昆仲」是指「父子」 (B)「伏願陛下全棠棣之恩，慰罔極之心」，文中「棠棣」是指兄弟 (C)「兒曹寡學，幸與哲嗣同登，奕世之教，殆亦非偶」，文中「哲嗣」是指有學問的專家 (D)「一欣侍溫顏，再喜見友于」，文中「友于」是指朋友

申論題 (2)

一、作文：
全球化與部落發展

二、公文：
近來有關原住民族電視台台長是否應由具原住民身分者擔任之問題，引起各界之討論。試以行政院原住民族委員會教育文化處承辦科專員的立場，分別從法令、輿情、專業、人權、執行力、民族發展、國際案例等角度加以分析，並提出具體方案，簽請主任委員裁示。