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96年 - 96 公務升官等考試_簡任_教育行政：教育行政學研究#50448

科目：教育行政學 | 年份：96年 | 選擇題數：0 | 申論題數：4

試卷資訊

所屬科目：教育行政學

選擇題 (0)

申論題 (4)

一、2003 年 UNESCO 發表「開發寶藏：願景與策略 2002-2007」（Nurturing the treasure: Vision and strategy 2002-2007）提出學習的第五支柱「求變學習」（Learning to change）的觀念，此一核心素養在教育上的意義為何？何種行政作為可以協助發展求 變學習？試說明之。（25 分）
二、我國加入 WTO（World Trade Organization）之後，對那一層級的教育會有衝擊？如 何因應？試說明之。（25 分）
三、何謂教師評鑑？從教育行政實務的立場，推動中小學與大學的教師評鑑工作有何異 同？試闡述之。（25 分）
四、在教育行政實務上，如何進行可行性評估？試說明其操作的方法。（25 分）