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96年 - 96 公務升官等考試_簡任_教育行政:教育行政學研究#50448
科目:
教育行政學 |
年份:
96年 |
選擇題數:
0 |
申論題數:
4
試卷資訊
所屬科目:
教育行政學
選擇題 (0)
申論題 (4)
一、2003 年 UNESCO 發表「開發寶藏:願景與策略 2002-2007」(Nurturing the treasure: Vision and strategy 2002-2007)提出學習的第五支柱「求變學習」(Learning to change)的觀念,此一核心素養在教育上的意義為何?何種行政作為可以協助發展求 變學習?試說明之。(25 分)
二、我國加入 WTO(World Trade Organization)之後,對那一層級的教育會有衝擊?如 何因應?試說明之。(25 分)
三、何謂教師評鑑?從教育行政實務的立場,推動中小學與大學的教師評鑑工作有何異 同?試闡述之。(25 分)
四、在教育行政實務上,如何進行可行性評估?試說明其操作的方法。(25 分)