四、在教育行政實務上，如何進行可行性評估？試說明其操作的方法。（25 分）

詳解 (共 2 筆)

詳解提供者：wellwell

在教育行政實務上，如何進行可行性評估？試說明其操作的方法

詳解提供者：Yidan Chen

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一、2003 年 UNESCO 發表「開發寶藏：願景與策略 2002-2007」（Nurturing the treasure: Vision and strategy 2002-2007）提出學習的第五支柱「求變學習」（Learning to change）的觀念，此一核心素養在教育上的意義為何？何種行政作為可以協助發展求變學習？試說明之。（25 分）

四、在教育行政實務上，如何進行可行性評估？試說明其操作的方法。（25 分）

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