阿摩線上測驗 登入

99年 - 99 相當專技高考_聽力師：聽覺與平衡系統之創健與復健學#47570

科目：聽覺與平衡系統之創健與復健學 | 年份：99年 | 選擇題數：80 | 申論題數：0

試卷資訊

所屬科目：聽覺與平衡系統之創健與復健學

選擇題 (80)

1 下列關於聽覺處理異常（APD）兒童的敘述，何者不正確？ (A)有正常聽力卻無法有效處理所接收到的訊息 (B)聽覺注意力不佳，影響其口語接收及聽覺記憶 (C)因為耳蝸的病變引起，可以藉助聽器的幫助增加溝通效率 (D)經常被視為有學習障礙
2 下列對聽障病人的聽能復健相關描述中，何者正確？ (A)使用讀話法（speechreading）來進行溝通時，主要需集中於身體嘴唇部分與下頷部分的運動 (B)說話時句子與句子間的停頓時間長短不影響讀話的表現 (C)根據統計，使用讀話法時大約可以從嘴型的變化辨識出 80%左右的語音 (D)使用讀話法（speechreading）來進行溝通時，主要需集中於身體頭頸部整體的節律性變化與運動
3 Bone-anchored hearing aid（BAHA）相較於傳統骨導助聽器，下列敘述何者為非？ (A) 需要手術植入一個鈦金屬固定器 (B)配戴時比較舒服 (C) 其增益效能較佳 (D)配戴時比較不隱密
4 有一聽覺障礙學生，在發「ㄏ」音時會有過多的氣流，下列那一種視覺方法對於這個問題特別有用？ (A) 可視頻譜分析法（Visi-Pitch） (B)用鏡子 (C) 在靠近臉部放一張紙片 (D)由麥克風發出燈光
5 下列關於讀話能力評量的敘述何者正確？ (A)多數讀話評量僅使用視覺 (B)讀話能力的評量是併用視覺和聽覺 (C)最適合評量讀話能力的材料是無意義的音節（nonsense syllables） (D)讀話測驗的結果和智能有高的相關
6 Glendonald 聽覺篩檢測驗（GASP）的五音察覺測驗，下列何者不是主要的刺激音？ (A)ㄛ (B)ㄚ (C)ㄨ (D)ㄙ
7 在各項溝通法中，那一種溝通法必須邊說邊打手勢，以便和聽障者溝通？ (A) 語調聽覺法（Verbal Tonal Method） (B)暗示法（cued speech） (C) 手語（sign language） (D)聽覺整體法（Auditory Global Approach）代號：5501
8 關於聽損嬰幼兒和聽常嬰幼兒的發聲（vocalization）發展，下列敘述何者正確？ (A) 6 至 9 個月大時，聽損嬰幼兒有較多的聲音 (B)大約在 6 個月大，兩者都會發出咿呀兒語（babbling） (C) 6 至 9 個月大時，兩者嗓音不同 (D)兩者所發出來的咿呀兒語（babbling）都帶有後置母音（back vowels）
9 聽覺障礙的認定為優耳語音頻率聽閾達多少分貝以上？ (A) 15 dB HL (B) 20 dB HL (C) 25 dB HL (D) 35 dB HL
10 小安是一位五歲的聽損兒童，他的治療師用「聽覺口語法」（auditory-verbal approach）訓練他，在 教學過程中老師不使用下列那一種方法？ (A) 老師說話的時候遮口 (B)老師用手背放在他的嘴巴前，表示輪到他說話 (C) 看老師的口型，以瞭解老師的說話內容 (D)要求小安注意聽自己說話的聲音
11 下列那一項對聽覺口語法的描述是不正確的？ (A)強調發展聽能與說話的溝通模式 (B)最終目標為讓聽障生回歸主流 (C)強調發展聽損兒童的殘存聽力 (D)需輔以特殊擴音系統進行訓練，例如聽輔儀
12 下列那一項課程不是語調聽覺法中的特殊訓練課程？ (A)讀話訓練 (B)裸耳聽辨訓練 (C)聽與說出超語段 (D)以兒歌強化韻律學習
13 下列關於暗示法（cued speech）的敘述，何者不正確？ (A) 可提升溝通能力 (B)手勢是依語音特質來表示 (C) 是口語訓練中的一種方式 (D)共有 8 個手勢代表母音，4 個部位代表子音
14 聽力損失的程度與語音聽取的關係，下列敘述何者不正確？ (A)語言接受的技巧隨著聽力損失的增加而降低 (B)聽力損失的程度可以預測聽力損失兒童學習用聽覺處理語言的潛能 (C)多數重度聽力損失者可藉讀話辨別發音的部位 (D)聽力損失在 100 分貝以上者仍能辨別語音某些特性
15 聽力師想使用語言能力測驗的前、後測結果，來瞭解個案的訓練成效，測驗指導手冊中提供那一種 訊息是聽力師選擇該測驗的最佳證據？ (A) 內容效度（content validity） (B)重測信度（test-retest reliability） (C) 折半信度（split-half reliability） (D)預測效度（predictive validity）
16 下列那項不符合「聽覺整體法」（Auditory Global Approach）的實施重點？ (A) 強調聽覺和讀話並用 (B)強調父母早期參與的重要性 (C) 強調語言教學的結構分析法 (D)早期聽覺能力檢查和助聽器配戴
17 治療師唸一段聽損小朋友熟悉的童謠，請小朋友接著唸。此為評量聽覺技巧（auditory skill）的那一 個層次？ (A) 聽覺理解（comprehension） (B)聽覺察覺（awareness） (C)聽覺辨識（identification） (D)聽覺區辨（discrimination）
18 關於聽力損失學生和聽常學生在智力測驗的表現，下列敘述何者是正確的？ (A)在語文智商和非語文智商方面，聽損學生皆比聽常學生差 (B)聽損學生在語文智商的分數比聽常學生差，但在非語文智商方面沒有差異 (C)在語文智商和非語文智商方面，聽損學生和聽常學生沒有差異 (D)聽損學生在語文智商的分數和聽常學生沒有差異，但在非語文智商方面聽損學生較聽常學生差 
19 聽覺篩檢測驗能夠正確的辨識具有聽覺障礙者，我們稱這個篩檢測驗具有下列那一種特性？ (A) 精確度（precision） (B)敏感度（sensitivity） (C)效度（validity） (D)信度（reliability）
20 下列何者不是聽覺復健的目的？ (A) 透過聽力檢查所測得的結果瞭解聽覺障礙的情形 (B)透過聽覺復健克服聽覺障礙 (C) 擴大聽力損失者的溝通功能 (D)減少聽力損失所帶來的各種效應
21 下列那一種方法比較能夠幫助聽力損失兒童的父母或照顧者，提升他們孩子的語言及認知技能？ (A) 在發展早期透過語言，和孩子建立有品質的溝通 (B)在溝通方面，使用單一種語言溝通模式 (C) 提供機會讓他們的孩子和其他聽損兒童一起互動 (D)監控孩子語言發展，並和一般孩子做比較
22 在臨床上呈現淡藍色眼珠、單側或雙側感音性聽力損失、前庭功能異常、智力正常及皮膚色素改變 比較是下列何種症候群？ (A) Waardenburg 症候群 (B) Stickler 症候群 (C) Treacher Collins 症候群 (D) Usher 症候群
23 有再發性積液性中耳炎病史的幼童，其言語知覺和同年齡聽常幼童的差異敘述，下列何者不正確？ (A) 對嗓音起始時間知覺（VOT），較聽常幼童差 (B)對聲音的辨認，較聽常幼童不熟練 (C)在知覺權重處理策略（perceptual weighting strategies）和聽常幼童沒有差異 (D)對語音處理能力，較聽常幼童差
24 下列關於語音的物理特性，何者是不正確的？ (A) 母音能量高於子音 (B)多數母音的長度比子音長 (C)子音大多是在低頻率 (D)子音存在的時間通常較短
25 前庭誘發肌性電位檢查不能評估那一個結構的功能？ (A) 球狀囊 (B)下前庭神經 (C)中樞神經傳導路徑 (D)橢圓囊
26 下列何種方式無法提升聆聽的環境？ (A)提高天花板的高度 (B)縮短老師和學生間的距離 (C) 放慢說話速度並強調關鍵字 (D)教室內加裝地毯
27 人類聲音的頻譜圖稱為聲門頻譜（glottal spectrum），由聲門頻譜圖中看出，當諧波頻率增加時，它 們的振幅也會以每八度音階降低多少分貝的比率，系統性地減少？ (A) 12 dB (B) 15 dB (C) 20 dB (D) 30 dB
28 聽障者的言語訓練課程通常都強調殘存聽力與視覺線索兩種方式的結合，以彌補聽力損失造成的學 習困難，這種訓練方式對於那些發音訓練的效果不彰？ (A) 雙唇音 (B)舌尖後音 (C)舌尖音 (D)唇齒音
29 5 歲的瑤瑤有中耳炎及嚴重的構音異常，下列那一個測驗比較適合用來評量他的語言理解能力？ (A) 修訂畢保德圖畫詞彙測驗 (B)國語正音檢核表 (C)語句完成測驗 (D)學前兒童語言發展量表
30 關於聽障兒童的溝通發展，下列何者比較不適當？ (A)手語會妨礙聽障兒童其口語能力的發展 (B)大多數聽障兒童的語言問題，都非單一因素影響 (C)手勢（gestures）是語言發展的必要前奏，也是聽障及聽常兒童建立人際關係的方式 (D)聽障兒童的口語能力不會使他們完全同化於聽人的社會
31 下列何種溝通訓練方法強調每個人的「適聽頻率帶」？ (A)語調聽覺法（Verbal Tonal Method） (B)聽覺口語法（auditory-verbal approach） (C)聽覺說話法（auditory-oral approach） (D)視話法（visible speech）
32 下列那一項遊戲對聽障兒童的認知及社會發展非常重要？ (A) 功能性遊戲 (B)建構性遊戲 (C)表徵遊戲 (D)規則性遊戲
33 在讀話訓練或評估中，下列何者不是影響追述速率的因素？ (A) 敘述者和追述者間的熟悉度 (B)追述者語言的流暢性 (C) 訓練或評估的讀話教材 (D)追述者的動機和靈敏度
34 為學齡兒童做聽力評估時，最常使用的訊號刺激為下列那一項？ (A)安靜環境的語音 (B)吵雜環境的語音 (C)純音訊號 (D)變頻訊號
35 目前對於人工電子耳植入使用者，何種聽能復健溝通模式，最有利於其將來語言及言語能力的發展？ (A) 暗示法（cued speech） (B)聽覺/口語（aural/oral） (C) 綜合溝通（total communication） (D)手語（sign language）
36 聽障兒童常併有其他「身心異常」而增加聽能復健治療的困難度。此「身心異常」發生之比率為何？ (A) 60% (B) 80% (C) 15% (D) 40%
37 最適合使用於兒童之助聽器種類為何？ (A) 口袋型（body aids） (B)耳掛型（behind the ear） (C)耳內型（in the ear） (D)耳道型（in the canal）
38 下列何種病人需接受聽覺訓練（auditory training）？①裝置人工電子耳成人 ②裝置人工電子耳兒童 ③裝置助聽器成人 ④裝置助聽器兒童 (A)①③ (B)②③ (C)①②④ (D)①②③④
39 下列對於聽覺技巧（auditory skill）的描述何者正確？ (A) 能將聲音與物體作連結（例如：重複指認）則具有區辨（discrimination）能力 (B)能知道聲音存在與否是具有察覺（awareness）能力 (C)能夠區辨聲音的異同的能力為具有理解（comprehension）能力 (D)辨識（identification）表示理解聲音訊息（例如：回答）
40 下列語音特性，對有聽力損失的學生而言，那一種最難區辨？ (A) 聲音的持續（duration） (B)圓唇（round lip）與否 (C)構音的位置（place） (D)發聲（voicing）與否
41 在以病人為中心導向的聽能復健計畫中，對於成人聽能復健計畫，最適當的的治療計畫描述，下列 何者正確？ (A) 成人的聽障疾病都是大同小異，計畫都要從最基本的治療做起 (B)重點在考慮病人的背景、目前情況及需要，並整合這些問題，以量身訂製治療計畫 (C)應由聽語專業人員以專業評估直接訂定治療計畫以發揮病人潛能 (D)重點在於要積極的說服病人要完成擬定計畫
42 下列何者是和聽障者互動不當的方式？ (A)叫聽語障者名字時，最好在他的視線範圍內，或可輕拍其肩膀，以示有事找他 (B)邊吃東西邊說話，並建立社交關係 (C)提示要討論的主題，方便聽語障者抓取口語重點及讀話 (D)可以多用自然表情、手勢、身體動作幫助溝通
43 小永今年 25 歲，經聽力師第一次評估被確定有聽力損失，聽力師最好給小永什麼樣的建議？ (A) 接受耳科醫生的檢查 (B)接受聽覺復健 (C)接受語言治療的訓練 (D)接受助聽器配戴的評估
44 下列那一種溝通方法不鼓勵使用讀話？ (A) 綜合溝通法（total communication） (B)暗示法（cued speech） (C) 聽覺口語法（auditory-verbal approach） (D)同時溝通法（simultaneous method）
45 對於聽障兒童和青少年而言，有機會接觸到成功聽障者的生活，對其那方面的發展有幫助？ (A) 依附感 (B)自我認同 (C)自我監控 (D)自我調節
46 有關平衡檢查中，Posturography 之敘述何者為非？ (A) 可用於評估病患之姿勢穩定度（postural stability） (B)可用於評估病患之 Vestibulo-ocular reflex (C) 可用於評估病患之 Vestibulospinal reflex (D)測試之敏感性及特異性不高
47 有關平衡復健（Vestibular rehabilitation）之敘述，何者為非？ (A)文獻上，首先由英國之 Cawrhorne-Cooksey 於 1945 年提出平衡復健觀念 (B)為了可減緩眩暈、頭暈的不適感 (C)平衡復健期，鼓勵病患持續使用前庭抑制藥 (D)為了可降低跌倒（falls）之機會
48 有關耳石復位術治療項目中，有一種令病患朝較不暈側轉 90 度，再如同烤肉方式旋轉（Barbecue rotation）360 度。試問此種復位方式最適合何種病況？ (A) 後半規管-良性姿態性偶發性眩暈（p-BPPV） (B)水平半規管-良性姿態性偶發性眩暈（h-BPPV） (C) 前半規管-良性姿態性偶發性眩暈（a-BPPV） (D)前庭神經炎
49 有關良性姿態性偶發性眩暈（Benign Paroxysmal Positional Vertigo; BPPV）之敘述，何者為非？ （ (A)大多發生在後半規管，少數在水平半規管 (B) Semont 或（Brandt 與 Daroff）的耳石復位術，可以指導病人在家施行 (C)口服藥物治療三個月，常令病人滿意 (D) Epley’s 的耳石復位術，其改善率在 90%左右；須由專業人員施行
50 人工耳蝸植入手術（人工電子耳）植入後，聽力師可在術中即予以施行測試 NRT（Neural Response Telemetry），此係何種型式之電生理訊號的記錄？ (A) Resting potential (B) Stapedial reflex (C) Cochlear microphonics（CM） (D) Compound action potential（CAP）
51 Rotation test 及 Caloric test 之比較，何者為非？ (A) Rotation test 病人較不會痛苦，Caloric test 易導致受測者嘔吐 (B) Rotation test 同時刺激兩邊之內耳；Caloric test 則可單耳測試 (C) Caloric test 測試 Vestibulo-ocular reflex（VOR）；Rotation test 則否 (D) Rotation test 及 Caloric test，皆可用來測試周邊前庭病變
52 雙耳不對稱聽損病患，若因為經濟及諸多考量因素，只能選用單耳配戴助聽器時，一般建議是選配 聽損耳，其聽損程度（500, 1000, 2000 及 4000 Hz 平均）以接近多少 dB HL 優先考慮？ (A) 40 dB HL (B) 60 dB HL (C) 80 dB HL (D) 90 dB HL
53 聽損兒童在學校裡面對吵雜環境下，除了個人助聽器外，其仍可以借用下列何設備增益其訊噪比， 以利其上課學習？①induction loop ②FM ③infrared systems (A) ①② (B)②③ (C)①③ (D)①②③
54 有關助聽器（hearing aids）之敘述，何者為非？ (A) 助聽器之基本構造包括麥克風（microphone）、放大器（amplifier）、接受器（receiver） (B)助聽器可以分為類比型和數位型 (C)耳掛型助聽器較之耳內型費用經濟，但其放大增益較小 (D)助聽器可以分為氣導型和骨導型，小耳症病患適用骨導型
55 長期因中耳炎導致流膿的失聰患者，當需要聽覺輔具時，可考慮戴下列那一類型的助聽器？ (A) 耳掛型助聽器（behind the ear; BTE） (B)耳內型助聽器（in the ear; ITE） (C) 耳道型助聽器（in the canal; ITC） (D)骨導型助聽器（bone-conduction hearing aids）
56 雙耳對稱性聽損之個案，若只配戴單耳之助聽器時，其未配戴助聽器之耳，其語言辨識率會逐年變 差，此現象是為： (A) early-onset auditory deprivation (B) late-onset auditory deprivation (C) poor plasticity of language (D) negative effects of maturation
57 下列對聽障病人溝通及聽能復健的描述何者正確？ (A)聽覺口語法（auditory-verbal approach）屬於單一感官（unisensory）復健方法 (B)暗示法（cued speech）方法可強化聽覺口語法的功能 (C)讀唇法對於每個字的音韻隨著上下文不同，而表現出不同的唇形的辨識度很好 (D)同時併用聽覺及讀唇方法進行聽能復健是最後被考慮的溝通訓練方法
58 在聽能復健中，下面那個是重度聽障者最容易發音錯誤的“音素＂？ (A) /ㄅ/ (B)/ㄚ/ (C)/ㄐ/ (D)/ㄈ/
59 在聽能復健中，下面那個音是重度聽障者最能夠正確發音的？ (A)/b/ (B)/t/ (C)/g/ (D)/n/ 
60 聽力師對植入人工電子耳兒童進行聽能復健相關訓練時，下列描述何者正確？ (A)整合型訓練（synthetic training）時，需要求病人儘量聽出每個字的音節及音素 (B)聽覺技能（auditory skill）發展的進程 4 階段中區辨（discrimination）屬於第一階段 (C)聽能復健時要求病人區別出送氣音與不送氣音，是屬於分析型訓練（analytic training） (D)當病人對制式聽能訓練反應正確率達 65%以上時可將教材困難度調高
61 新生兒聽力篩檢及聽力評估確診有先天聽損患者，應該於何時開始接受療育？ (A) 1 個月大 (B) 3 個月大 (C) 6 個月大 (D) 12 個月大
62 病人嘗試起床、躺下或轉動頭時，感到一陣短暫眩暈，若頭部暫時不動休息一下，則馬上又恢復。 其發作時間只是數十秒鐘。試問其最可能罹患何種平衡疾病？ (A) 美尼爾氏症 (B)良性姿勢性偶發性眩暈 (C)內耳迷路炎 (D)前庭神經炎
63 有關平衡系統之耳溫差測試（Caloric test）之敘述，何者為非？ (A)兩耳之慢速相速率（slow phase velocity）相差 >20%，即認定為 unilateral weakness（canal palsy） (B) Caloric test 為 unilateral weakness（canal palsy）之患者，認定可能具有周邊平衡病變（peripheral vestibular dysfunction） (C) Caloric test 是測試 Vestibulo-ocular reflex（VOR）之生理 (D) Caloric test 為 unilateral weakness（canal palsy）之患者，一定是內耳半規管病變
64 聽力損失介於 45 dB HL-65 dB HL 的個案，在聲音的聽取方面，比較能夠達到下列那一項能力？ (A) 配戴助聽器後，能瞭解遠距離（6 公尺以上）的人的說話內容 (B)能聽取遠距離（6 公尺以上）的吵雜聲音 (C)在課堂中的集體討論，能夠聽取大聲的會話內容 (D)在近距離（90-150 公分），能夠聽取會話的內容
65 有聽力損失的老人，第一次使用助聽器，聽力師可以做什麼事情，以增進他對助聽器的滿意度？ (A)持續使用老人聽覺障礙量表追蹤 (B)打電話關心，並鼓勵他配戴助聽器 (C)配置助聽器後，提供例行的支持課程 (D)教他如何更換電池
66 以下對助聽器的描述何者不正確？ (A) 助聽器可以幫助聽障兒童理解語言 (B)助聽器會將所有外在的聲音都放大 (C) 耳朵發炎時，暫時不戴助聽器 (D)每天都需保養並維護
67 成人的聽覺復健過程，下列何者是傾聽訓練的目的？ (A) 聽到溝通對象說話的聲音 (B)察覺音素的差異 (C) 機警、專注並且認真的接受溝通訊息 (D)聽取並了解環境中的噪音
68 下列何者為瞭解個案配戴助聽器之後，聽覺表現的主觀評量？ (A) 不同聽覺情境的語詞聽辨表現 (B) 2cc 連結器測量 (C)實耳助聽反應（REAR） (D)個案自己表達助聽器戴上後之音量、音質與障礙程度
69 下列那一個測驗是用來測量聽覺型態辨識（auditory pattern recognition）？ (A) 低通（low-pass）測驗 (B)音高（pitch）辨識測驗 (C) 字詞溶合測驗 (D)時間壓縮（time-compression）測驗
70 下列何者不屬於聲波的心理聲學特性？ (A)音調 (B)振幅 (C)響度 (D)音色
71 成人的後天性聽力損失時，如需接受聽能復健，在下列那一個階段開始進行最適當？ (A)辦妥聽力殘障鑑定表之後 (B)病人感覺聽力開始變差時之前 (C)病人聽力剛開始覺得變差的時候 (D)被診斷出聽力異常之後
72 和聽損兒童溝通時，下列那一個方式是正確的？ (A) 放大音量說話 (B)提問是或不是的問題 (C) 貼近兒童較差的耳朵說話 (D)靠近優耳，緩慢清楚的說話
73 下列那一個個案較適合以手語為主要語言溝通法？ (A) 甲生有極重度聽障和輕度智障 (B)乙生有重度上肢麻痺和聽障 (C) 丙生有重度視障與重度聽障 (D)丁生有重度視、聽障和輕微自閉症
74 下列那一項活動無法有效的刺激前庭，使兒童達到注意力集中的效果？ (A) 溜滑梯 (B)跳床 (C)聽故事 (D)盪鞦韆
75 下列關於各類語音聲學頻譜分析的敘述何者不正確？ (A) /p/的 VOT（voice onset time）比/b/長 (B)在聲紋圖上，/t/音與/s/音都有噪音頻譜特性 (C)塞音在聲紋圖上會出現爆破（burst）或瞬時訊號（transient） (D)鼻音/m/的反共振峰位置是在中頻率帶（2000-3000 Hz）
76 從語音的聲學特質而言，對於子音和母音的描述，何者正確？ (A) 母音發聲時，在口道中受阻的程度較子音為大 (B)子音常常需要結合母音才能出聲 (C) 子音較母音容易持續發音 (D)子音比母音有較好的共鳴
77 為了改善 APD 學生的聽覺環境，教室周遭的背景噪音不應超過多少 dB SPL？ (A) 20 dB SPL (B) 25 dB SPL (C) 30 dB SPL (D) 35 dB SPL
78 聽損兒童在說話清晰度訓練方面的敘述，下列何者不正確？ (A) 聽力損失愈重，愈容易發生超音段的問題 (B)聽損兒童能和一般人一樣使用多重的聲音線索去識別音素 (C)使用視覺回饋對訓練人工電子耳兒童聽覺區辨有幫助 (D)聽損兒童常用相同重音說話
79 下列有關聽力損失的敘述何者正確？ (A)一耳聽力損失在 70~89 分貝者可請領中度殘障手冊 (B) 41~55 分貝聽力損失的兒童說話抑揚頓挫多正常 (C) 傳導性聽力損失無法藉由醫療或手術獲得治療 (D)聽覺處理異常的兒童多半有中度聽力損失
80 以下何種器官負責偵測角加速度（angular acceleration）？ (A) 耳石膜 (B)三半規管 (C)橢圓囊 (D)球狀囊

申論題 (0)