阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：98年 - 中正大學98學年度高級中等以下學校及幼稚園教師2008/10#666 | 科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

試卷資訊

試卷名稱：98年 - 中正大學98學年度高級中等以下學校及幼稚園教師2008/10#666

年份：98年

科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

( )50.稟持開展說教育目的的教育學者視教育為一種開展作用，可將人類潛能創化成盡善盡美的理想開展，其中又以何謂學者更具宗教的神秘意味？ 　　　
(A) 杜威（J.Dewey）
(B)洛克（J.Locke）
(C) 福祿貝爾（Froebel）
(D)盧梭(Rousseau)
正確答案：登入後查看

詳解 (共 3 筆)

推薦的詳解#3506029
未解鎖
福祿貝爾是神
(共 8 字，隱藏中）
前往觀看
0
0
推薦的詳解#4765676
未解鎖
形式訓練說又稱官能訓練說，教育作用在訓練...
(共 221 字，隱藏中）
前往觀看
0
0
推薦的詳解#4765682
未解鎖
凱欣斯泰納＝公民訓練說＋工作陶冶說
(共 19 字，隱藏中）
前往觀看
0
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1274383
未解鎖
生活預備說- 斯賓賽開展說       ...
(共 68 字，隱藏中）
前往觀看
2
0