你的情緒和行為會被連你自己都未意識到的事件所促發。在甫問世即變成經典的實驗中,心理學家巴夫和他的同事請 18 歲到 22 歲的紐約大學學生從五個字中選四個字造句。有一組學生一半的造句裡包含跟老人有關的字眼,做完之後,這組年輕學生要到走廊另一端做另一項實驗,實驗者測量他們穿越走廊的時間,果然如巴夫所預測的,以老人相關字眼來造句的這組學生,穿越走廊的時間比其他人顯著緩慢。
這包含了兩階段的促發,第一,這些字促發了「老年」的思想,雖然「老」這個字從來沒有出現過;第二,這些關於老的思想,促發了行為,使人走得比較慢,因為老跟慢是聯結在一起的。這些都是在不自覺的情況下發生的,事後問起這些大學生,沒有一個人注意到這些字有共同的主題(老),他們都堅持自己沒有受到那些字的影響,老年的念頭從來沒有進入他們心中,然而,他們的行動卻被改變了。這個顯著的促發現象--□□□□□□--稱為「意念動作效應」。
我們認為自己是有意識而且自主地做出判斷和選擇,但是部分促發效應的研究發現威脅到這種自我形象。(出處《快思慢想》)
22、上文結論為「我們認為自己是有意識而且自主地做出判斷和選擇,但是部分
促發效應的研究發現威脅到這種自我形象」,下列選項何者最適合為此結論
之論據?
(A)這些字促發了「老年」的思想,雖然「老」這個字從來沒有出現過
(B) 這組年輕學生要到走廊另一端做另一項實驗,實驗者測量他們穿越走廊的時間
(C) 這些關於老的思想,促發了行為,使人走得比較慢,因為老跟慢是聯結在一起的
(D)心理學家巴夫和他的同事請18 歲到22 歲的紐約大學學生從五個字中選四個字造句
(E) 事後問起這些大學生,沒有一個人注意到這些字有共同的主題(老),他們都堅持自己沒有受到那些字的影響
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統計: A(137), B(36), C(226), D(17), E(401) #414006
統計: A(137), B(36), C(226), D(17), E(401) #414006
詳解 (共 3 筆)
#638093
請仔細閱讀下列短文,再回答後續的三個問題 你的情緒和行為會被連你自己都未意識到的事件所促發。在甫問世即變成經 典的實驗中,心理學家巴夫和他的同事請18 歲到22 歲的紐約大學學生從五個字 中選四個字造句。有一組學生一半的造句裡包含跟老人有關的字眼,做完之後, 這組年輕學生要到走廊另一端做另一項實驗,實驗者測量他們穿越走廊的時間, 果然如巴夫所預測的,以老人相關字眼來造句的這組學生,穿越走廊的時間比其 他人顯著緩慢。 這包含了兩階段的促發,第一,這些字促發了「老年」的思想,雖然「老」 這個字從來沒有出現過;第二,這些關於老的思想,促發了行為,使人走得比較 慢,因為老跟慢是聯結在一起的。這些都是在不自覺的情況下發生的,事後問起 這些大學生,沒有一個人注意到這些字有共同的主題(老),他們都堅持自己沒 有受到那些字的影響,老年的念頭從來沒有進入他們心中,然而,他們的行動卻 被改變了。這個顯著的促發現象--□□□□□□--稱為「意念動作效應」。 我們認為自己是有意識而且自主地做出判斷和選擇,但是部分促發效應的研 究發現威脅到這種自我形象。(出處《快思慢想》)
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沒有上文
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