「不論身心障礙者的障礙程度為何？都讓她們和一班的學生一起上課學習，不將他們區隔出來」，以上最符合哪一種特教理念
(A)回歸主流
(B)融合教育
(C)因材施教
(D)個別化教學。

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統計： A(31), B(203), C(0), D(0), E(0) #199348

詳解 (共 2 筆)

#370834
回歸主流：學生只參與普通班非學科活動.....
融合教育：整天都融合在一起

題目中提到：不論身心障礙者的障礙程度為何？都讓她們和一班的學生一起上課學習，不將他們區隔出來....與下列定義第二點不符
柯克（S.A.Kirk）對於回歸主流的定義： 
１．特殊兒童必須與其正常的同儕安置在一起。
２．在普通班中必須獲得特別的輔助。
３．再最少限制的環境下盡量使特殊兒童與正常兒童相處在一起。
 
 
 


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#270894

為什麼不是a
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