「行為養成說」認為人類的心意活動純粹是一種刺激與反應的機械式活動,教育即是有系統的制約刺激與反應的關係
(A)洛克J.Locke
(B)赫爾巴特J.F.Herbart
(C)桑代克E.L.Thorndike
(D)涂爾幹E.Durkhaim

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統計: A(59), B(79), C(980), D(19), E(0) #406087

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涂爾幹,白格曼: 社會主義教育學者
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