【已刪除】下列何者描述教育實踐的特質？
(A)競爭
(B)合作
(C)創意
(D)倫理

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統計： A(55), B(1128), C(343), D(2270), E(0) #364235

詳解 (共 8 筆)

#450467

首先要了解何謂"教育實踐"

Wilfred Carr： 教育實踐乃介於教育理論和教育技藝之間， 故兼有教育理論的思辯內涵，也有教育技藝的實用性質； 包含倫理層面(目的性價值)與技能層面(工具性價值)。
 教育不應單以知識傳授或技能傳授作為教育的全部活動， 因為教育本身為一種深具價值意含的實踐活動， 故教育即為一種"倫理性活動"，旨在呈現"教育性價值的目的"， 為一種兼容教育性質與倫理性質的作為或行動， 涵括事實之知、規範之知、技能之知。
 來源：http://academic.ed.ntnu.edu.tw/~scpe/txt/910603.htm 

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#475142

※赫爾巴特(Johann Friedrich Herbart)是在教育學領域中最早注意理論與實踐聯結問題的教育家，有關教育理論與教育實踐的關係大致可分為：

1.教育理論引導教育實踐

2.教育實踐開展教育理論

3.教育理論反省教育實踐

4.教育實踐取代教育理論

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#769866
中部考題常讓我感到不知所云
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#889333
一直寫到第18題才終於遇到認識的Chomsky，我都要哭了
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#889322
這份考題~  需和出題者心領神會, 才能理解題意~~~@.@~~~~~
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#805042

個人見解

倫理就是有一種知道先來後到的感覺 所以教育人家分上下

 

赫爾巴特 也說了 建立在 心理 和 倫理

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#620035
教育實踐的特質---倫理
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#448224
???
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