【已刪除】從教育者(老師)的觀點來看「障礙學生的鑑定」,必須是學生:
(A) 有明顯的個別間差異(inter-individual difference)。
(B) 有明顯的個別內在差異(intra-individual difference)。
(C) 在教育方案上需要作特殊調整。
(D) 經由父母,老師,學校行政人員,以及相關支持人員所鑑定。
(E) 已刪除。
詳解 (共 3 筆)
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原本題目:從教育者(老師)的觀點來看「障...
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「障礙學生的鑑定」←題目的這個定義不符合...