【已刪除】27.陳老師認為要讓學生表現良好行為，必須透過嚴格的規範，並經常使用獎懲來建立 學生的道德觀。陳老師的想法是基於下列何種道德學說？
(A)主內派
(B)主外派
(C)折衷派
(D)精神分析派

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統計： A(68), B(947), C(17), D(8), E(0) #1186352

詳解 (共 1 筆)

#1271529
主內派(嚴格主義-康德)：
1.以個人動機作為道德判斷的標準。
2.道德訓練過程是由內而外，啟發個人先天理性。
3.道德教育的最高理想是個人的自律。

主外派(快樂主義、功利主義-米爾、伊比鳩魯)
1.以個人行為結果作為道德判斷的標準。
2.道德訓練過程是由外而內，需依賴賞罰機制來完成。
3.道德教育的最高目標是訓練有良好行為的個人，最大的善即是快樂。
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