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教甄◆國小普通科專業知能
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【已刪除】104年 - 104 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選:普通科(重複)#22120
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試題詳解
試卷:
【已刪除】104年 - 104 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選:普通科(重複)#22120 |
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
【已刪除】104年 - 104 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選:普通科(重複)#22120
年份:
104年
科目:
教甄◆國小普通科專業知能
【已刪除】39. 黃教授主張教師應該試圖去瞭解學生對於課程的定義,並且深入探究教學活動中師生如何 詮釋情境中的意義,請問這是採取哪一種理論觀點來研究教育?
(A) 批判教育學
(B) 文化再製論
(C) 符號互動論
(D) 後殖民理論
正確答案:
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