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【已刪除】44.依規定高級中學學生德行成績考查採何種方式評定？
(A)等第制
(B)百分制
(C)百分等級
(D)加權分數
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統計： A(947), B(118), C(49), D(16), E(0) #121269
統計： A(947), B(118), C(49), D(16), E(0) #121269
詳解 (共 10 筆)
Cager Lin
#386318
這題錯了好多遍！煩耶。
學業成績採百分制，而德性成績採等第制。
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Wei Huang
#643471
國中小學業成績：等第制 德行成績：事實記錄不評價
國民中小學學生學習領域成績評量紀錄以量化紀錄為之；輔以文字描述時，應依評量內涵與結果予以說明，並提供具體建議。
前項量化紀錄得以百分制分數計之，至學期末應將其分數依下列基準轉換為等第：
一、優等：九十分以上。
二、甲等：八十分以上未滿九十分。
三、乙等：七十分以上未滿八十分。
四、丙等：六十分以上未滿七十分。
五、丁等：未滿六十分。
學生日常生活表現紀錄，應就第三條第二款所列項目，分別依行為事實記錄之，並酌予提供具體建議，不作綜合性評價及等第轉化。
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Chen-Pei Chen
#837444
高級中學：
一、學業成績：採百分制評定。
二、德行評量：依行為事實綜合評量，不評定分數及等第
二、德行評量：依行為事實綜合評量，不評定分數及等第
國民中小學：
一、學生學習領域之平時及定期成績評量結果，採用五等第制(優甲乙丙丁)
二、學生日常生活表現紀錄，依行為事實記錄之，並酌予提供具體建議，不作綜合性評價及等第轉換。
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林怡芬
#601395
所謂百分制，是以滿分為一百的成績評量方式；
等第制則是以A加、A、A減等十個等第打成績。
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林怡芬
#1056854
高級中學學生成績考查辦法 中華民國一百零四年三月十九日 廢止
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吳姿瑩
#794192
依「高級中學學生成績考查辦法」第2條，
高級中學學生成績考查，包括下列二類：
一、學業成績：採百分制評定。
二、德行評量：依行為事實綜合評量，不評定分數及等第；其項目如下：
（一）日常生活綜合表現與校內外特殊表現：考量學生之待人誠信、整潔
習慣、禮節、班級服務、社團活動、參與校內外競賽情形及對學校
聲譽之影響等。
（二）服務學習：考量學生尊重生命價值、規劃生涯發展、提升生活素養
、體驗社區實際需求，具備公民意識及責任感等。
（三）獎懲紀錄。
（四）出缺席紀錄。
（五）具體建議。
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蕭羽婷
#863073
所以最新的法規的話 這題沒有答案囉?
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K
#1350259
高級中學學生成績考查辦法 第二條
高級中學學生成績考查，包括下列二類：
一、學業成績：採百分制評定。
二、德行評量：依行為事實綜合評量，不評定分數及等第；其項目如下：
（一）日常生活綜合表現與校內外特殊表現：考量學生之待人誠信、整潔
習慣、禮節、班級服務、社團活動、參與校內外競賽情形及對學校
聲譽之影響等。
（二）服務學習：考量學生尊重生命價值、規劃生涯發展、提升生活素養
、體驗社區實際需求，具備公民意識及責任感等。
（三）獎懲紀錄。
（四）出缺席紀錄。
（五）具體建議。
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侯慧如
#1007757
國中小 成績五等第制。德行描述建議
高中。 成績百分制 德行描述建議
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