【已刪除】76.採用「主觀的介入」
(A)理性典範
(B)自然典範
(C)批判典範
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統計: A(43), B(91), C(60), D(5), E(0) #116139
統計: A(43), B(91), C(60), D(5), E(0) #116139
詳解 (共 1 筆)
#646244
教育行政研究典範:
理性典範:尋找因果關係,使用實證分析的方法(探就表面現象)
自然典範:力求理解,使用觀察釋義的方法(探究背後原因)
批判典範:檢討批判,使用價值批判的方法(探究原因形成的因素)
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