下列何種課程編製方法較能吻合社會的需要？
 
(A)生活動境中心法
(B)青少年需求中它法 　
(C)學科中心法 　
(D)活動分析法

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統計： A(541), B(69), C(37), D(504), E(0) #75729

詳解 (共 5 筆)

#3235492

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http://publish.get.com.tw/bookpre_pdf/G2110J-2.PDF

 

A 兼顧青少年與社會兩方的需求，課程內容有家庭生活、社會生活、勤勞生活、休閒生活、精神生活。


題目問的是吻合"社會"需要！既然提到社會，當然要選社會本位的活動分析法呀！


一樓：生活動境分析法是綜合社會機能法和青少年需求中心法這兩個的折衷法，並不是以社會為中心的唷！不吝賜教，謝謝!


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#2612538
活動分析法：分析人類活動，有工作分析法(...
(共 163 字，隱藏中）
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#2619798
這題其實不難，首先分析題目，他問的是吻合...
(共 106 字，隱藏中）
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#342094
A 兼顧青少年與社會兩方的需求，課程內容有家庭生活、社會生活、勤勞生活、休閒生活、精神生活。

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#335928
???? 那A選項呢?
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