下列何者是教學一般模式的過程？
(A) 教學目標→教學程序→預估→評鑑
(B) 教學目標→評鑑→教學程序→預估
(C) 預估→教學目標→教學程序→評鑑
(D) 教學目標→預估→教學程序→評鑑

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統計： A(358), B(28), C(1567), D(6248), E(0) #40110

詳解 (共 8 筆)

#174769
Glaser 一般教學模式：分析教學目標→預估起點行為→教學程序→評鑑，最後在回饋環線。
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#539073

如果以教案格式去推應該可以:由上到下分別是

教學單元、列出教學目標1.2.3...(分析教學目標)、

學生先備能力(預估起點行為)，

再來就是教案流程(教學程序)，

最後是評量學生學習成果(評鑑)

不知道有沒有幫助^^ 感謝~

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#397296
只寫預估二字真的很不清楚..囧
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#3117868
Glaser 一般教學模式：教學目標→起...
(共 66 字，隱藏中）
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#395793


答案都不寫清楚.....預估什麼..

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#3919036
看到預估兩個字完全不知道他在幹嘛QQ
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#3175269
分析教學目標→預估起點行為→教學程序→評...
(共 23 字，隱藏中）
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#538037
不懂預估的意義～
為什麼是這樣的順序...
有比較實際的例子嗎??
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