下列哪一學者採「反詰法」教學？
(A) 蘇格拉底
(B) 赫爾巴特
(C) 莫禮生
(D) 坤體良

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統計： A(17056), B(301), C(145), D(257), E(0) #120154

詳解 (共 10 筆)

#839072
補充：
Morrison熟練公式：
教前測驗   >   教學  >  測驗教學成果  >  修正教學  >  再教學  >  再測驗
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#607191

詰問法又稱產婆法。討論時由不斷的辯證，逐漸探討出最終的答案，老師在過程中做引導的角色，不直接給答案，猶如產婆一般-->答案(小孩)就在學生自己的身體中，透過不斷引導，便可產出知識。

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#1595704

反詰法

人家問你題不直接回答而，而回「那你呢？」如：甲問「你想要吃冰嗎？」乙回「那你呢？」就是不說正確答案讓問題出現迴圈。

詰問法=產婆法（為一種教學方法）

以對話或問答方式引導學生說出已知道之知識或答案。

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#798726
反詰法=產婆法
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#559087
蘇格拉底的產婆法又有詰問法、發現式教學法、探究教學法、間接回饋法的說法
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#668735
詰問就是不斷的問
當對方給你答案時，你問為什麼會是這樣
不就是反問嗎
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#697354
反詰問=詰問？
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#554294
反詰法=詰問法  嗎?
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#554661
蘇格拉底不是詰問嗎？
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#5434588
補充坤體良反對體罰，他認為這是對兒童的凌...
(共 76 字，隱藏中）
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